《2025年多维互动提优课堂七年级历史上册人教版提升版》

23. (8分)阅读下列材料：
材料一：厩(马棚)焚。子(孔子)退朝,曰：“伤人乎？”不问马。
——《论语·乡党》
材料二：春秋末年,贵族阶层分化,有些低级贵族不得不以传授知识为生。随着工商业的发展,人们对知识的需求日益强烈,士人创办的私学由此兴起。在鲁国,孔子广收徒众,传授礼、乐、射、御、书、数六艺,在一定程度上促使“私学”走向兴盛,为战国社会的变革奠定了人才基础。
——《世界文明史》
材料三：在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐,以和为贵,与人为善,“己所不欲,勿施于人”等理念,已经成为中国人开展对外交往的一些基本规则,是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
——《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
请回答：
(1)结合所学知识,指出材料一的故事所体现的孔子的思想主张。基于这种思想主张,孔子对统治者提出了怎样的政治建议？(2分)
(2)根据材料二,简述春秋末年私学兴起的原因。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“己所不欲,勿施于人”思想主张的现实意义。(3分)

答案：
(1)思想主张：仁（或仁者爱人）。政治建议：以德治国（或为政以德）。
(2)原因：贵族阶层分化，有些低级贵族以传授知识为生；工商业发展，人们对知识的需求日益强烈；士人创办私学。
(3)现实意义：有助于促进人与人之间的和谐相处；是建设人类命运共同体的重要思想宝库；为中国人开展对外交往提供基本规则。