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1. (1)把$(-2)× (-2)× (-2)× (-2)× (-2)$写成乘方的形式是;
(2)把$2^{5}$写成几个相同乘数的积的形式是。
(2)把$2^{5}$写成几个相同乘数的积的形式是。
答案:
(1)$(-2)^5$;
(2)$2 × 2 × 2 × 2 × 2$。
(1)$(-2)^5$;
(2)$2 × 2 × 2 × 2 × 2$。
2. $(-9)^{8}$表示的意义是()
A.$-9$乘$8$
B.$8$个$-9$相乘的积
C.$9$个$8$相乘的积的相反数
D.$8$个$9$相乘的积的相反数
A.$-9$乘$8$
B.$8$个$-9$相乘的积
C.$9$个$8$相乘的积的相反数
D.$8$个$9$相乘的积的相反数
答案:
B
3. 对于$-3^{4}$,下列叙述正确的是()
A.读作$-3$的$4$次幂
B.底数是$-3$,指数是$4$
C.表示$4$个$3$相乘的积的相反数
D.表示$4$个$-3$相乘的积
A.读作$-3$的$4$次幂
B.底数是$-3$,指数是$4$
C.表示$4$个$3$相乘的积的相反数
D.表示$4$个$-3$相乘的积
答案:
C
4. 计算:
(1)$(-\frac{1}{2})^{2}=$;(2)$(-1)^{2024}=$。
(1)$(-\frac{1}{2})^{2}=$;(2)$(-1)^{2024}=$。
答案:
(1) $\frac{1}{4}$
(2) $1$
(1) $\frac{1}{4}$
(2) $1$
5. 下列算式中,运算结果为负数的是()
A.$-(-5)$
B.$|-5|$
C.$(-5)^{2}$
D.$(-5)^{3}$
A.$-(-5)$
B.$|-5|$
C.$(-5)^{2}$
D.$(-5)^{3}$
答案:
D
6. 计算:
(1)$(-10)^{3}$;
(2)$(\frac{6}{5})^{2}$;
(3)$(-0.1)^{2}$;
(4)$(-1)^{4}× (-1)^{3}$。
(1)$(-10)^{3}$;
(2)$(\frac{6}{5})^{2}$;
(3)$(-0.1)^{2}$;
(4)$(-1)^{4}× (-1)^{3}$。
答案:
(1)
$(-10)^{3}=(-10)× (-10)× (-10)= -1000$
(2)
$(\frac{6}{5})^{2}=\frac{6}{5}×\frac{6}{5}=\frac{36}{25}$
(3)
$(-0.1)^{2}=(-0.1)× (-0.1)= 0.01$
(4)
$(-1)^{4}× (-1)^{3}$
$=1× (-1)$
$=-1$
(1)
$(-10)^{3}=(-10)× (-10)× (-10)= -1000$
(2)
$(\frac{6}{5})^{2}=\frac{6}{5}×\frac{6}{5}=\frac{36}{25}$
(3)
$(-0.1)^{2}=(-0.1)× (-0.1)= 0.01$
(4)
$(-1)^{4}× (-1)^{3}$
$=1× (-1)$
$=-1$
7. 老师出了一道计算题,计算:$(-2\frac{1}{3})^{3}$。
嘉嘉的计算过程如下:
解:原式$=(-2)^{3}× (\frac{1}{3})^{3}\cdots\cdots$第一步
$=(-8)× \frac{1}{27}\cdots\cdots$第二步
$=-\frac{8}{27}\cdots\cdots$第三步
(1)请问嘉嘉的计算过程是从第几步开始出错的?
(2)请把正确的计算过程写出来。
嘉嘉的计算过程如下:
解:原式$=(-2)^{3}× (\frac{1}{3})^{3}\cdots\cdots$第一步
$=(-8)× \frac{1}{27}\cdots\cdots$第二步
$=-\frac{8}{27}\cdots\cdots$第三步
(1)请问嘉嘉的计算过程是从第几步开始出错的?
(2)请把正确的计算过程写出来。
答案:
(1) 第一步。
(2) 解:
原式 = $(- \frac{7}{3})^{3}$
$= (-1)^{3} × (\frac{7}{3})^{3}$
$= - \frac{7^{3}}{3^{3}}$
$= - \frac{343}{27}$。
(1) 第一步。
(2) 解:
原式 = $(- \frac{7}{3})^{3}$
$= (-1)^{3} × (\frac{7}{3})^{3}$
$= - \frac{7^{3}}{3^{3}}$
$= - \frac{343}{27}$。
8. (2024·郑州新郑市期末)下列各组式子中,运算结果相同的是()
A.$-2^{3}$和$(-2)^{3}$
B.$-(-2)^{2}$与$2^{2}$
C.$(-2)^{2}$和$-2^{2}$
D.$|-2^{2}|$与$-|-2^{2}|$
A.$-2^{3}$和$(-2)^{3}$
B.$-(-2)^{2}$与$2^{2}$
C.$(-2)^{2}$和$-2^{2}$
D.$|-2^{2}|$与$-|-2^{2}|$
答案:
A
9. (2024·洛阳偃师区期末)已知$a$,$b$都是有理数,若$(a + 2)^{2}+|b - 1| = 0$,则$(a + b)^{2025}$的值是()
A.$-2025$
B.$-1$
C.$1$
D.$2025$
A.$-2025$
B.$-1$
C.$1$
D.$2025$
答案:
B
10. 计算:
(1)$(-0.2)^{2}=$;
(2)$-(-5)^{3}=$;
(3)$(-\frac{1}{3})^{2}× (-\frac{1}{3})^{3}=$。
(1)$(-0.2)^{2}=$;
(2)$-(-5)^{3}=$;
(3)$(-\frac{1}{3})^{2}× (-\frac{1}{3})^{3}=$。
答案:
0.04;125;$-\frac{1}{243}$
11. 一种细胞,每经过$30$min 分裂一次,每次每个细胞分裂成$2$个,则$1$个细胞经过$3$h 能分裂成个。
答案:
64
12. 已知$3^{1}=3$,$3^{2}=9$,$3^{3}=27$,$3^{4}=81$,$3^{5}=243$,$\cdots$,那么$3^{2025}$的末位数字是。
答案:
3
13. 我们常用的数都是十进制数,如$2639 = 2× 10^{3}+6× 10^{2}+3× 10^{1}+9$。我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”。一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩子自出生后的天数。例如图 1 表示的是孩子出生后$30$天时打绳结的情况$(4× 7^{1}+2 = 30)$,那么图 2 表示的是孩子出生后天()

A.$520$
B.$513$
C.$511$
D.$510$
A.$520$
B.$513$
C.$511$
D.$510$
答案:
D
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