《2025年新课程初中物理同步训练九年级物理全一册沪科版福建专版》

25. 图 14 - 23(a) 为琴琴同学“探究水的沸腾与加热时间的关系”的实验装置示意图,其中水的质量为 $100g$。实验中温度随时间变化的情况见下表。
|时间 $t/min$|0|0.5|1|1.5|2|…|12|
|温度 $t/^{\circ}C$|94| |96|97|98|…|98|
(1)当加热 $0.5min$ 时,温度计的示数如图 14 - 23(b) 所示,则此时水温为95.0 $^{\circ}C$。
(2)根据表中数据可得出水沸腾时的温度变化特征：水沸腾时持续吸热,温度不变(选填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)实验中,水沸腾时温度小于 $100^{\circ}C$ 的原因是当地大气压小于1个标准大气压。
(4)如何缩短加热时间？请给琴琴同学提一个建议：减少水的质量。
(5)水在 $1min$ 内吸收的热量为840 $J$。
(6)琴琴同学进一步探究,在水沸腾后继续加热了 $10min$,发现水的质量少了 $4g$。那么,蒸发 $1g$ 水吸收的热量为2100 $J$。(忽略热量损失)

答案： （1）95.0 （2）不变 （3）当地大气压小于1个标准大气压 （4）减少水的质量 （5）840 （6）2100

26. 如图 14 - 24 所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料 $A$、$B$ 的质量都为 $10g$,烧杯内液体 $a$、$b$ 的质量都相同。

(1)比较不同燃料的热值应选择乙、丙两个装置。当温度计的示数变化相同时,燃料剩得越多,该燃料的热值越大(选填“越大”或“越小”)。
(2)比较不同物质的吸热能力应选择甲、乙两个装置。若燃料燃烧相同的时间,则温度计示数变化越大的液体的比热容越小(选填“越大”或“越小”)。

答案： （1）乙、丙 越大 （2）甲、乙 越小

27. 实验测得 $1kg$ 某物质温度随时间变化的图像如图 14 - 25 所示。已知该物质在固态时的比热容 $c_{1} = 2.1 × 10^{3}J/(kg \cdot ^{\circ}C)$,假设物质从热源吸热的功率恒定不变。
(1)在 $0 \sim 2min$ 内,物质温度升高了 $40^{\circ}C$,则其在 $AB$ 段吸收的热量为8.4×10⁴ $J$,吸热功率为______700 $W$。
(2)在 $6min$ 时,物质处于固液共存(选填“固体”“液体”或“固液共存”)状态；物质在第 $8min$ 时所具有的内能______大于(选填“大于”“等于”或“小于”)在第 $4min$ 时所具有的内能。
(3)该物质在 $BC$ 段吸收的热量为3.36×10⁵ $J$。
(4)该物质在 $AB$ 段与 $CD$ 段的比热容之比是1∶2。

答案： （1）8.4×10⁴ 700 （2）固液共存 大于 （3）3.36×10⁵ （4）1∶2