2025年新课程初中物理同步训练九年级物理全一册沪科版福建专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程初中物理同步训练九年级物理全一册沪科版福建专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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举一反三 小科做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是(
A.电灯的实际电压变大
B.电灯的额定电压变小
C.电灯的实际功率变小
D.电灯的额定功率变小
C
)。A.电灯的实际电压变大
B.电灯的额定电压变小
C.电灯的实际功率变小
D.电灯的额定功率变小
答案:
C
1. 关于电功率的物理意义,下列说法中正确的是(
A.电流做的功越多,电功率越大
B.电流通过导体消耗的电能越多,电功率越大
C.电流做功越快,电功率越大
D.电流做功的时间越短,电功率越大
C
)。A.电流做的功越多,电功率越大
B.电流通过导体消耗的电能越多,电功率越大
C.电流做功越快,电功率越大
D.电流做功的时间越短,电功率越大
答案:
C
2. 以下用电器正常工作时功率接近$10W$的是(
A.节能灯
B.电暖器
C.电饭锅
D.空调
A
)。A.节能灯
B.电暖器
C.电饭锅
D.空调
答案:
A
3. 灯泡标有“$220V\ 44W$”,其中“$220V$”是
额定电压
,“$44W$”是\underline{\quad\quad}额定功率
。此灯泡正常工作时的电流是\underline{\quad\quad}0.2
$A$,电阻是\underline{\quad\quad}1100
$\Omega$。
答案:
额定电压 额定功率 0.2 1100
4. 图$17 - 9$(a)是“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,电源电压不变,小灯泡的额定电压为$2.5V$。
(a) (b) (c)

(1) 本实验中测量小灯泡电功率的实验原理是\underline{\quad\quad}。
(2) 图$17 - 9$(b)为根据电路图所连接的实物电路,请用笔画线表示导线,将实物电路连接完整,闭合开关前滑片$P$应移至\underline{\quad\quad}(选填“$a$”或“$b$”)端。
(3) 连接好电路,闭合开关后,无论怎样移动滑片$P$,小灯泡都不发光,电流表指针几乎不偏转,电压表的示数接近电源电压,出现这种现象的原因可能是\underline{\quad\quad}。
(4) 排除故障后进行实验,移动滑片$P使电压表的示数为2.5V$;电流表的示数如图$17 - 9$(c)所示,为\underline{\quad\quad} $A$。则小灯泡的额定功率为\underline{\quad\quad} $W$。
(a) (b) (c)
(1) 本实验中测量小灯泡电功率的实验原理是\underline{\quad\quad}。
(2) 图$17 - 9$(b)为根据电路图所连接的实物电路,请用笔画线表示导线,将实物电路连接完整,闭合开关前滑片$P$应移至\underline{\quad\quad}(选填“$a$”或“$b$”)端。
(3) 连接好电路,闭合开关后,无论怎样移动滑片$P$,小灯泡都不发光,电流表指针几乎不偏转,电压表的示数接近电源电压,出现这种现象的原因可能是\underline{\quad\quad}。
(4) 排除故障后进行实验,移动滑片$P使电压表的示数为2.5V$;电流表的示数如图$17 - 9$(c)所示,为\underline{\quad\quad} $A$。则小灯泡的额定功率为\underline{\quad\quad} $W$。
答案:
(1)$P=UI$ (2)如图 22 所示 b (3)小灯泡开路 (4)0.34 0.85
(1)$P=UI$ (2)如图 22 所示 b (3)小灯泡开路 (4)0.34 0.85
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