2025年新课程初中物理同步训练九年级物理全一册沪科版福建专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程初中物理同步训练九年级物理全一册沪科版福建专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 图 19 - 13 是小明做“探究什么情况下磁可以产生电”的实验装置。

(1)实验时,小明通过观察
(2)小明进行了图 19 - 14 中的 5 次操作,其中能产生感应电流的是

(3)完成以上实验操作后,小明认为实验现象不太明显,请你提出一条可行的改进措施:
(4)下列装置中利用电磁感应原理工作的是(
A. 电铃
B. 扬声器
C. 动圈式话筒
D. 电磁起重机
(1)实验时,小明通过观察
灵敏电流计的指针是否偏转
来判断电路中是否产生感应电流。(2)小明进行了图 19 - 14 中的 5 次操作,其中能产生感应电流的是
①③④
(选填序号)。(3)完成以上实验操作后,小明认为实验现象不太明显,请你提出一条可行的改进措施:
换一块磁性更强的磁体
。(4)下列装置中利用电磁感应原理工作的是(
C
)。A. 电铃
B. 扬声器
C. 动圈式话筒
D. 电磁起重机
答案:
(1)灵敏电流计的指针是否偏转 (2)①③④ (3)换一块磁性更强的磁体 (4)C
10. 人们可以用右手来判断感应电流的方向:伸开右手,使大拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使大拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。如图 19 - 15 所示,符号“×”表示垂直纸面向里的磁场,当导线棒 $ MN $ 在外力 $ F $ 的作用下沿导轨向右运动时,通过 $ R $ 的电流方向是(

A.由 $ A \to B $

B.由 $ B \to A $
C.无感应电流
D.无法确定
A
)。A.由 $ A \to B $
B.由 $ B \to A $
C.无感应电流
D.无法确定
答案:
A
11. 如图 19 - 16 所示,$ AB $ 和 $ CD $ 是两根固定且平行的光滑金属轨道,符号“×”表示垂直纸面向里的磁场,铜棒 $ EF $ 和 $ GH $ 平行放在导轨上。当拉动铜棒 $ EF $ 向左运动时,电路中
有
(选填“有”或“无”)感应电流,铜棒 $ GH $ 会运动
(选填“运动”或“静止”)。
答案:
有 运动
电磁炉是用于加热食物的家用电器,具有无明火加热、热效率高的特点。电磁炉主要由线圈、铁芯、石英玻璃灶面(图 19 - 17),以及工作电路和控制电路等组成,其中线圈绕在铁芯上。电磁炉工作电路中的主要器件是变换器,它能变换交流电和直流电。
电磁炉工作时,变换器将家庭电路中的交流电变换成直流电,再逆变成高频交流电通过线圈,线圈产生变化的磁场。该变化的磁场作用于锅底,形成感应电流而发热。锅底产生的感应电流有邻近效应,即锅底靠近线圈的位置,其感应电流最大,且感应电流随锅体离线圈距离的增大而显著减小。
在电磁炉上使用的锅体担负着能量转化的任务,故对其材料有一定的要求,锅体一般采用铁磁性材料制成。
(1)下列材料中适宜制作用于电磁炉的锅体的是(
A. 铝
B. 铜
C. 铁
D. 陶瓷
(2)电磁炉的工作过程中没有运用的原理是(
A. 电流的磁效应
B. 磁场对通电导体的作用
C. 电磁感应现象
(3)小明为防止石英玻璃灶面温度过高,将燃气灶的支架垫在电磁炉的灶面上,再将锅体放在支架上。你认为小明的做法
电磁炉工作时,变换器将家庭电路中的交流电变换成直流电,再逆变成高频交流电通过线圈,线圈产生变化的磁场。该变化的磁场作用于锅底,形成感应电流而发热。锅底产生的感应电流有邻近效应,即锅底靠近线圈的位置,其感应电流最大,且感应电流随锅体离线圈距离的增大而显著减小。
在电磁炉上使用的锅体担负着能量转化的任务,故对其材料有一定的要求,锅体一般采用铁磁性材料制成。
(1)下列材料中适宜制作用于电磁炉的锅体的是(
C
)。A. 铝
B. 铜
C. 铁
D. 陶瓷
(2)电磁炉的工作过程中没有运用的原理是(
B
)。A. 电流的磁效应
B. 磁场对通电导体的作用
C. 电磁感应现象
(3)小明为防止石英玻璃灶面温度过高,将燃气灶的支架垫在电磁炉的灶面上,再将锅体放在支架上。你认为小明的做法
不合理
,理由是当锅底离开灶面后,其与线圈的距离增大,锅底的感应电流显著减小,几乎没有热量产生
。
答案:
(1)C (2)B (3)不合理 当锅底离开灶面后,其与线圈的距离增大,锅底的感应电流显著减小,几乎没有热量产生
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