《2025年新课程学习与测评同步学习五年级语文上册人教版》

一、根据要求写汉字,要求正确、整洁、美观。
下面的四个汉字都含木字旁,与______有关,但由于“木”在汉字中的位置不同。它的写法也不一样。请各抄写一遍。
| 桨 | 榕 | 桩 | 梢 |

答案： 树木 抄写略

二、下列字音或字形有误的一项是( )。

A.榕树 船桨(jiǎng)
B.赳正 应接不暇(xiá)
C.照耀 树桩(zhuāng)
D.树梢 涨潮 画眉

答案： B

三、下面句子中运用了比喻的修辞手法的一项是( )。

A.那声音就像一支乐曲。
B.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
C.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

答案： A

四、根据课文内容填空。
课文一共写了______次作者看到“鸟的天堂”的情景：第一次看到______；第二次看到______。

答案： 两 繁茂无比的大榕树 群鸟活动的热闹场面

五、阅读课文片段,按要求回答问题。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1. 加点词语在文中的意思是______,用“____”在文中画出表示“应接不暇”的句子,主要体现了______的特点。
2. 第 1 自然段中,“大的,小的,花的,黑的”写出了鸟儿______。“有的……有的……有的……”写了鸟儿______。
3. 最后一句话中的第一个“鸟的天堂”加了引号是因为( ),第二个没有加引号是因为( )。(填序号)
A. 这是对大榕树的称呼。
B. 这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

答案： 1.鸟儿太过繁多，看不过来 画线句子：看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。 鸟儿数量多 2.大小不一，颜色各异 自由自在，姿态万千 3.A B