2025年新课程学习与测评同步学习五年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习五年级语文上册人教版》

一、用“____”画出加点字的正确读音。
1. 她编的箩(luó lóu)筐既好看又实用。
2. 暑假,我和家人一起去杭(héng háng)州旅游。
答案: 1.luó 2.háng
二、读拼音,根据语境写词语。
wài pó( )为了做 gāo bǐng( ),每年都要捡很多桂花。她将桂花晾晒在窗台,一家人便都 chén jìn( )在那醉人的香气里。桂花晾晒好之后,我总是 chán zhe( )外婆赶紧做给我吃。现在想来,我才深深地 dǒng de( )那花香中的浓浓亲情。
答案: 外婆 糕饼 沉浸 缠着 懂得
三、下列句子中加点的字词解释有误的一项是( )。

A.如果让它开过了,落在泥土里,尤其(特别)是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
B.我总是缠(纠缠)着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”
C.全年,整个村子都浸(泡,使渗透)在桂花的香气里。
D.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里(实写桂花的香气在十里外能闻到)。
答案: D
四、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。

A.桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”
B.桂花成熟时,就应当“摇”。
C.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
D.于是,我又想起了在故乡童年时代的《摇花乐》,还有那摇落的阵阵桂花雨。
答案: D
五、读句子,完成练习。
1. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
这句话写了桂花香气的______。把这句话改为肯定句:______。
2. 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
句中加点字的作用是______。
答案: 1.悠远和浓郁 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里 2.表明桂花的香气将整个村子包裹住,说明桂花花香浓郁且香气传播的范围广
六、阅读课内选段,完成练习。
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1. “啊!真像下雨,好香的雨呀!”联系上文,我知道这里的“下雨”指的是______。
2. 文中画横线的句子通过写“我”摇桂花的情景,表现了“我”怎样的感情?______
3. 从文中“我总是缠着母亲问:‘妈,怎么还不摇桂花呢?’”可以看出作者______的心情。
4. 下列对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解,正确的一项是( )。
A. 母亲因为在这里的生活不幸福,所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香。
B. 杭州小山上的桂花树长得不茂盛,也没有家乡水的浇灌和滋润,所以不如家乡院子里的桂花香。
C. 这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。
D. 母亲之所以觉得这里的桂花比不上家乡院子里的桂花香,主要是因为这里的桂花品质不好,确实没有家乡院子里的香。
答案: 1.桂花纷纷飘落的样子 2.画横线句子表现了“我”摇桂花时的兴奋。 3.急迫、渴望“摇”桂花 4.C

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