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一、用“____”画出加点字的正确读音。
1. 她编的箩(luó lóu)筐既好看又实用。
2. 暑假,我和家人一起去杭(héng háng)州旅游。
1. 她编的箩(luó lóu)筐既好看又实用。
2. 暑假,我和家人一起去杭(héng háng)州旅游。
答案:
1.luó 2.háng
二、读拼音,根据语境写词语。
wài pó( )为了做 gāo bǐng( ),每年都要捡很多桂花。她将桂花晾晒在窗台,一家人便都 chén jìn( )在那醉人的香气里。桂花晾晒好之后,我总是 chán zhe( )外婆赶紧做给我吃。现在想来,我才深深地 dǒng de( )那花香中的浓浓亲情。
wài pó( )为了做 gāo bǐng( ),每年都要捡很多桂花。她将桂花晾晒在窗台,一家人便都 chén jìn( )在那醉人的香气里。桂花晾晒好之后,我总是 chán zhe( )外婆赶紧做给我吃。现在想来,我才深深地 dǒng de( )那花香中的浓浓亲情。
答案:
外婆 糕饼 沉浸 缠着 懂得
三、下列句子中加点的字词解释有误的一项是( )。
A.如果让它开过了,落在泥土里,尤其(特别)是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
B.我总是缠(纠缠)着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”
C.全年,整个村子都浸(泡,使渗透)在桂花的香气里。
D.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里(实写桂花的香气在十里外能闻到)。
A.如果让它开过了,落在泥土里,尤其(特别)是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
B.我总是缠(纠缠)着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”
C.全年,整个村子都浸(泡,使渗透)在桂花的香气里。
D.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里(实写桂花的香气在十里外能闻到)。
答案:
D
四、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。
A.桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”
B.桂花成熟时,就应当“摇”。
C.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
D.于是,我又想起了在故乡童年时代的《摇花乐》,还有那摇落的阵阵桂花雨。
A.桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”
B.桂花成熟时,就应当“摇”。
C.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
D.于是,我又想起了在故乡童年时代的《摇花乐》,还有那摇落的阵阵桂花雨。
答案:
D
五、读句子,完成练习。
1. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
这句话写了桂花香气的______。把这句话改为肯定句:______。
2. 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
句中加点字的作用是______。
1. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
这句话写了桂花香气的______。把这句话改为肯定句:______。
2. 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
句中加点字的作用是______。
答案:
1.悠远和浓郁 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里 2.表明桂花的香气将整个村子包裹住,说明桂花花香浓郁且香气传播的范围广
六、阅读课内选段,完成练习。
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1. “啊!真像下雨,好香的雨呀!”联系上文,我知道这里的“下雨”指的是______。
2. 文中画横线的句子通过写“我”摇桂花的情景,表现了“我”怎样的感情?______
3. 从文中“我总是缠着母亲问:‘妈,怎么还不摇桂花呢?’”可以看出作者______的心情。
4. 下列对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解,正确的一项是( )。
A. 母亲因为在这里的生活不幸福,所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香。
B. 杭州小山上的桂花树长得不茂盛,也没有家乡水的浇灌和滋润,所以不如家乡院子里的桂花香。
C. 这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。
D. 母亲之所以觉得这里的桂花比不上家乡院子里的桂花香,主要是因为这里的桂花品质不好,确实没有家乡院子里的香。
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1. “啊!真像下雨,好香的雨呀!”联系上文,我知道这里的“下雨”指的是______。
2. 文中画横线的句子通过写“我”摇桂花的情景,表现了“我”怎样的感情?______
3. 从文中“我总是缠着母亲问:‘妈,怎么还不摇桂花呢?’”可以看出作者______的心情。
4. 下列对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解,正确的一项是( )。
A. 母亲因为在这里的生活不幸福,所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香。
B. 杭州小山上的桂花树长得不茂盛,也没有家乡水的浇灌和滋润,所以不如家乡院子里的桂花香。
C. 这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。
D. 母亲之所以觉得这里的桂花比不上家乡院子里的桂花香,主要是因为这里的桂花品质不好,确实没有家乡院子里的香。
答案:
1.桂花纷纷飘落的样子 2.画横线句子表现了“我”摇桂花时的兴奋。 3.急迫、渴望“摇”桂花 4.C
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