《2025年新课程学习与测评同步学习五年级语文上册人教版》

以“二十年后的家乡”为话题。要求展开想象,进行写作练习。学习通过列提纲的方式,分段叙述自己家乡二十年后的变化,通过展望未来,表达对美好生活的憧憬。

答案： 答题内容
提纲
1. 开头：点明时间跨度，引出二十年后回故乡的情境。
2. 中间
环境变化：描述家乡自然环境和居住环境的变化。
科技变化：讲述科技在生活、交通等方面的应用带来的改变。
人情变化：叙述与亲人、朋友相见时的温馨场景。
3. 结尾：总结感受，表达对家乡的热爱与赞美。
作文
《二十年后的家乡》
“露从今夜白，月是故乡明。”离开家乡二十年了，我终于有机会回到这片生我养我的土地。
当我踏上家乡的土地，眼前的景象让我大为惊叹。曾经那些低矮的平房不见了，取而代之的是一座座造型别致的高楼大厦，它们错落有致地分布在街道两旁。街道两旁种满了各种花草树木，四季常青，鲜花盛开，空气中弥漫着淡淡的花香。街道上十分干净整洁，智能清洁机器人正在有序地工作着。
在交通方面，变化更是巨大。马路上行驶的不再是传统的汽车，而是新型的太阳能飞行汽车。它们在天空中有序地穿梭，既节省了道路空间，又减少了尾气排放。地铁线路也更加密集，像一张巨大的蜘蛛网覆盖着整个城市，人们出行变得更加便捷。
我迫不及待地回到了家。一进家门，就看到了年迈的父母。他们的脸上洋溢着幸福的笑容。家里的一切都实现了智能化，只要说出指令，家电就会自动完成相应的操作。我和家人围坐在一起，聊起了这些年的生活，温馨的氛围弥漫在整个房间。
接着，我去见了儿时的好友。我们在智能餐厅里相聚，餐厅里的机器人服务员热情周到地为我们服务。我们一边品尝着美味的食物，一边回忆着过去的点点滴滴，笑声在餐厅里回荡。
二十年后的家乡，环境优美，科技发达，人情温暖。我爱我的家乡，希望它能变得越来越好。