《2025年新课程学习与测评同步学习五年级语文上册人教版》

1. 读句子,根据拼音写字词。
(1) shū lǐ( )过的头发很 shùn huá( )。
(2) 这个药的 shā jūn( )能力比较低,他感到很 kǔ nǎo( ),就算将温度提高到一百二十 shè shì dù( ),效果也不理想。
(3) 这里的 liáng shi( )产量非常高。

答案：
(1)梳理 顺滑
(2)杀菌 苦恼 摄氏度
(3)粮食

2. 下列加点字读音有误的一项是( )。

A.矫健(jiǎo) 摄影(shè)
B.驯良(xùn) 苔藓(xiǎn)
C.歇息(xiē) 煤炭(tàn)
D.树杈(chā) 锥子(zhuī)

答案： D

3. 下列句子中,关联词语使用恰当的一项是( )。

A.尽管没有太阳,地球上还会到处是黑暗。
B.因为太阳离地球太远,所以看上去只有盘子那么大。
C.松鼠的窝即使干净也暖和。
D.太阳既然离我们很远,它就和我们的关系非常密切。

答案： B

4. 下列是几位同学描述“鲸很大”的句子,不恰当的一项是( )。

A.典典：鲸很大,目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
B.华华：鲸很大,一头近四十吨重的鲸,单单一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
C.龙龙：鲸很大,游动的时候像一艘扬帆起航的巨轮。
D.梦梦：鲸很大,遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去。

答案： D

5. 下列句子使用的说明方法分别是( )。
①松鼠体形细长,体长 17～26 厘米,尾长 15～21 厘米,体重 300～400 克。
②环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
③科学家们提出了许多设想,例如在火星或者月球上建造移民基地。

A.列数字 举例子 作比较
B.列数字 作比较 举例子
C.打比方 分类别 举例子
D.列数字 打比方 举例子

答案： D

6. 按要求完成句子练习。
(1) 用不同的说明方法将句子补充完整,突出事物的特点。
校园里有一棵高大的梧桐树,______(列数字),______(作比较),______(打比方)。
(2) 字典是我们学习生活中必不可少的工具书,请你试着运用至少两种说明方法写一写它的样子和用途。______

答案：
(1)示例：约有十几米高 长得比旁边的任何一棵树都要高得多 高大的树冠犹如一把撑开的大伞
(2)示例：字典对于大家来说并不陌生，它长约9.2厘米，宽约13.2厘米，厚约3厘米，比我们的语文课本厚得多。我们可以用字典查字的读音、意思等。字典是我形影不离的好朋友。