《2025年新课程学习与测评同步学习五年级语文上册人教版》

一、下列加点字的读音有误的一项是( )。

A.好歹(dǎi) 瞌睡(kē)
B.筛选(shāi) 恳请(kěn)
C.监狱(yù) 酝酿(liàng)
D.穿梭(suō) 丢三落四(là)

答案： C

二、读句子,根据拼音写字词。
1. 只见新娘穿着美丽的 hūn shā( )缓缓走来,新 láng( )看着即将成为他的 qī zi( )的新娘,不禁热泪盈眶。diē( )娘和哥 sǎo( )也为他们高兴。
2. 奶奶 zhǔ tuō( )爸爸暑假要回一 tàng( )老家,看看老一 bèi( )的亲人。

答案： 1.婚纱 郎 妻子 爹 嫂 2.嘱托 趟 辈

三、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填空。
眉( )( )笑 无拘( )( )
( )( )不舍 勤勤( )( )
一五( )( ) 相( )为( )
1. 王叔叔像老黄牛一样,做事______。
2. 我在奶奶家过了一个______的暑假,快开学了,我心里有些______。
3. 回到家里,他把今天发生的开心事儿______地跟妈妈说了,妈妈听得______。

答案： 开 眼 无 束 依 依 恳 恳 一 十 依 命 1.勤勤恳恳 2.无拘无束 依依不舍 3.一五一十 眉开眼笑

四、读句子,完成练习。
牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？
1. 将句子换个说法,意思不变。______
2. 这句话是对牛郎的______描写,从中可以看出牛郎是一个______的人。

答案： 1.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 2.心理 有爱心

五、默读课文可知,下列说法有误的一项是( )。

A.牛郎照顾老牛很周到,他常常把看见的、听见的事告诉老牛,老牛是他从小到大相依为命的伴儿。
B.牛郎在老牛的帮助下才认识织女的。
C.织女是因为找不到自己的纱衣才不得不留在人间,和牛郎结婚。

答案： C

六、下列诗句与七夕无关的一项是( )。

A.谁忍窥河汉,迢迢问斗牛。
B.居高声自远,非是藉秋风。
C.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

答案： B

七、阅读课文选段,完成练习。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息；冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
1. 牛郎照看老牛挺周到,一是因为______,二是因为______。
2. 选文具体描写了牛郎和牛关系亲密的情节,下列对此理解有误的一项是( )。
A. 体现了牛郎善良、勤劳的品质。
B. 突出了牛郎和牛相互依靠的亲密与默契,以及牛的善解人意。
C. 反衬了哥哥嫂子对牛的冷漠无情。
D. 为下文牛变身会说话的神牛,道破“仙女下凡”的天机,成就牛郎和织女的奇缘埋下伏笔。
3. 发挥想象,把下面的情节写具体。
这一天,牛郎把看见的、听见的事告诉了牛。______

答案： 1.牛跟他很亲密 牛勤勤恳恳地干活 2.C 3.示例:牛郎看见大树长得非常茂盛,告诉了牛;看见清澈的溪水,告诉了牛;听到小鸟欢快地叫着,告诉了牛;听到雷声轰鸣,马上告诉牛要下雨了。