《2025年同步练习册山东教育出版社四年级语文上册人教版五四制》

课文第5自然段刻画了一只奋不顾身、拯救幼儿的老麻雀的形象。作者主要运用了以下写法：一是细节描写,通过“浑身发抖”“发出嘶哑的声音”等细节,写出了老麻雀紧张却又坚定的样子,使情节更具感染力；二是对比手法,将老麻雀的弱小与猎狗的庞大进行对比,突出了老麻雀的勇敢和母爱的伟大；三是调动多种感官,把看到的、听到的、想到的自然交融,使读者如临其境。
请仿照课文的写法,根据下面的图片,展开想象,写一写鸭妈妈带着小鸭子过马路会面临哪些困难。
示例：鸭妈妈走在最前方，用自己的身躯掩护着挤作一团的小鸭子们。它警觉地伸长脖颈张望，发出嘎嘎的叫声。突然，疾驰的车辆呼啸而过，小鸭子们有的被吓得摔倒在地，有的在原地僵住，有的慌乱地叫着。鸭妈妈只得张着翅膀折返，一边发出一声声低沉短促的呼唤，一边将迷途的小鸭子拱回队列。在它眼中，来往的车辆是多么庞大的怪物啊！可是它不能退缩，它要带领自己的孩子们穿过这条危险重重的道路，抵达那片闪着波光的池塘。原来最伟大的跋涉，有时不过是从马路这边到马路那边。

答案： 示例：鸭妈妈走在最前方，用自己的身躯掩护着挤作一团的小鸭子们。它警觉地伸长脖颈张望，发出嘎嘎的叫声。突然，疾驰的车辆呼啸而过，小鸭子们有的被吓得摔倒在地，有的在原地僵住，有的慌乱地叫着。鸭妈妈只得张着翅膀折返，一边发出一声声低沉短促的呼唤，一边将迷途的小鸭子拱回队列。在它眼中，来往的车辆是多么庞大的怪物啊！可是它不能退缩，它要带领自己的孩子们穿过这条危险重重的道路，抵达那片闪着波光的池塘。原来最伟大的跋涉，有时不过是从马路这边到马路那边。