《2025年同步练习册山东教育出版社四年级语文上册人教版五四制》

课文第5自然段中,作者采用排比、夸张等修辞手法,生动地描写了盘古倒下后身体的神奇变化。请你仿照此写法,大胆想象,续写下文,补全女娲造人的故事。(至少写两点)
盘古开辟了天地后,有一位名叫女娲的女神,在这茫茫天地间行走,觉得分外寂寞。于是,女娲用世间万物创造了人类：她选取湍急的黄河水做成人类的血脉,她摘取新生的藤蔓做成人类的骨骼，她筛选优质的黄土做成人类的肌肤。

答案： 示例：她摘取新生的藤蔓做成人类的骨骼，她筛选优质的黄土做成人类的肌肤。

我会读下面的词句,并能把课文中难读的词句圈出来。
名曰女娃 溺而不返 堙于东海

答案： “名曰女娃”“溺而不返”“堙于东海”。