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五、阅读课文片段,完成练习。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(
老麻雀用自己的身躯(
1. 在括号内填写富有表现力的词语。
2. 老麻雀的紧张,“我”看出来了,也听出来了,请分别用“______”和“﹏﹏”画出相关的语句。
3. 文中画线的句子运用了______的修辞手法,把______比作______,描绘了______,突出了______。
4. 文中“强大的力量”是一种什么力量?______
5. 你想对这只老麻雀说些什么?请简要写一写。______
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(
锋利
)的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像(一块石头
)似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,(绝望
)地尖叫着。老麻雀用自己的身躯(
掩护
)着小麻雀,想(拯救
)自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么(庞大
)的怪物啊!可是它不能(安然
)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1. 在括号内填写富有表现力的词语。
2. 老麻雀的紧张,“我”看出来了,也听出来了,请分别用“______”和“﹏﹏”画出相关的语句。
看出来的:它挓挲起全身的羽毛 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀 它浑身发抖 听出来的:绝望地尖叫着 发出嘶哑的声音
3. 文中画线的句子运用了______的修辞手法,把______比作______,描绘了______,突出了______。
比喻 老麻雀 一块石头 老麻雀飞下来时的速度之快和力量之大 老麻雀为了保护幼崽不顾危险、勇往直前的精神和行动的果断
4. 文中“强大的力量”是一种什么力量?______
爱的力量。
5. 你想对这只老麻雀说些什么?请简要写一写。______
示例:老麻雀,你真的太勇敢了!你为了保护自己的孩子不怕危险,勇敢地面对比自己庞大的猎狗,你真是太伟大了!
答案:
1.锋利 一块石头 绝望 掩护 拯救 庞大 安然 2.看出来的:它挓挲起全身的羽毛 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀 它浑身发抖 听出来的:绝望地尖叫着 发出嘶哑的声音 3.比喻 老麻雀 一块石头 老麻雀飞下来时的速度之快和力量之大 老麻雀为了保护幼崽不顾危险、勇往直前的精神和行动的果断 4.爱的力量。 5.示例:老麻雀,你真的太勇敢了!你为了保护自己的孩子不怕危险,勇敢地面对比自己庞大的猎狗,你真是太伟大了!
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