《2025年同步练习册山东教育出版社四年级语文上册人教版五四制》

<题目>白蝴蝶之恋(节选)
春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了一阵冷雨。
我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶被雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。它奄奄一息,即将逝去。它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀！
它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂的深处,我的心灵被一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。
我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里。
这已经冻僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。
我哈着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。它是被刚才那强暴的风雨吓蒙了吧？不过,它确实太纤细了。你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚。可是,这纤弱的小生灵,它飞出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。
(本文作者刘白羽,选作阅读时有改动)
1. 文章对蝴蝶的描写非常细腻生动,请画出你最喜欢的一句,并进行赏析。___
2. 读了短文,你有什么疑问？请将你认为最值得思考的1～2个问题写下来,并尝试解决。
问题1：___
解答：___
问题2：___
解答：___
1. 文章对蝴蝶的描写非常细腻生动,请画出你最喜欢的一句,并进行赏析。示例：“你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。”这句话运用比喻的修辞手法，将翅膀比作薄纱，将眼睛比作黑漆，将脚比作丝，生动地写出了蝴蝶的轻柔纤细。
2. 读了短文,你有什么疑问？请将你认为最值得思考的1～2个问题写下来,并尝试解决。
问题1：标题《白蝴蝶之恋》中的“恋”具体指什么？
解答：白蝴蝶象征短暂却极致的美，而“恋”是作者对这种易逝之美的共情与挽留，是对生命与美的敬畏与怜惜。
问题2：文中描写的“一阵冷雨”“强暴的风雨”仅仅是指自然界的风雨吗？
解答：我认为它代表一种残酷的现实，或者象征现实世界的挫折与困难。

答案： 1. 示例：“你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。”这句话运用比喻的修辞手法，将翅膀比作薄纱，将眼睛比作黑漆，将脚比作丝，生动地写出了蝴蝶的轻柔纤细。 2. 问题1：标题《白蝴蝶之恋》中的“恋”具体指什么？ 解答：白蝴蝶象征短暂却极致的美，而“恋”是作者对这种易逝之美的共情与挽留，是对生命与美的敬畏与怜惜。 问题2：文中描写的“一阵冷雨”“强暴的风雨”仅仅是指自然界的风雨吗？ 解答：我认为它代表一种残酷的现实，或者象征现实世界的挫折与困难。