《2025年同步练习册山东教育出版社四年级语文上册人教版五四制》

九、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(均匀),没有(重叠)起来的,也不留一点儿(空隙)。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1. 在括号里填上富有表现力的词语。
2. 根据语境写出下列词语中“嫩”的意思。
(1)嫩红：初生而柔弱，娇嫩。
(2)嫩绿：淡、浅。
3. 从这段话中我们了解到,爬山虎长大了的叶子具有新鲜、铺得均匀、茂密的特点。
4. 读选段中画线的句子,说说作者是怎样观察事物的。仔细观察、连续观察。（意思对即可）

答案： 1. 均匀 重叠 空隙 2.（1）初生而柔弱，娇嫩。 （2）淡、浅。 3. 新鲜 铺得均匀 茂密 4. 仔细观察、连续观察。（意思对即可）

十、课外阅读。
蝉的地穴
夏季,在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。
这小圆孔就是蝉的地穴,它约一寸口径,周围一点儿土都没有。这是因为蝉的幼虫是从地下挖上来的,最后的工作才是开辟大门口,所以不可能在门口堆积泥土。
幼虫大都从十五六寸深的地下开始挖掘隧道,一路畅通无阻,下面较宽大,底部完全封闭。蝉幼虫身体里藏着一种黏液,可以用来做灰泥,它把灰泥涂在隧道的内表面上,穴壁的土就不会塌下来。蝉的地穴常常建在含有汁液的植物的根须上,它可以从这些根须中取得汁液。
能够在穴道内方便地爬上爬下,是建造隧道的关键,因为当幼虫爬出去的时候必须知道外面的气候如何。它通常会工作好几个星期甚至一个月的时间来建造一道坚固的墙壁。它会在隧道的顶端留一层一指厚的泥土,用来抵御外面的恶劣气候。直到感觉外面的气候很温暖,它才会用爪击碎天花板,爬到地面上来。
(本文作者是法国的法布尔,译者不详,选作阅读时有改动)
1. 夏天,人们常到树林里或路边大树下捡拾蝉的幼虫,这是因为(C)
2. 读文中画线的句子,你从哪里能感受到作者进行了连续的观察？从“好几个星期甚至一个月的时间”可以看出，作者进行了连续的观察。
3. 读句子,注意加点的词语,回答问题。
(1)“直到感觉外面的气候很温暖,它才会用爪击碎天花板,爬到地面上来。”“天花板”指的是：隧道顶端的泥土。这句话运用了拟人、比喻的修辞手法,好在：将蝉拟人化，将隧道顶端的泥土比作人类房屋的天花板，描写生动形象，富有情趣。
(2)“幼虫大都从十五六寸深的地下开始挖掘隧道,一路畅通无阻,下面较宽大,底部完全封闭。”句中加点词语可以去掉吗？为什么？不能去掉。因为“十五六寸深”是大多数蝉的洞穴的深度，不是全部，这样的表达更科学准确。
4. 这篇短文主要写了蝉是怎样挖掘地穴的。

答案： 1. C 2. 从“好几个星期甚至一个月的时间”可以看出，作者进行了连续的观察。 3.（1）隧道顶端的泥土 拟人、比喻 将蝉拟人化，将隧道顶端的泥土比作人类房屋的天花板，描写生动形象，富有情趣 （2）不能去掉。因为“十五六寸深”是大多数蝉的洞穴的深度，不是全部，这样的表达更科学准确。 4. 蝉是怎样挖掘地穴的