《2025年同步练习册山东教育出版社四年级语文上册人教版五四制》

一、描一描,写一写。

萎萎
隙隙
本题要求描红并书写“萎”和“隙”字，答案如下：
萎萎（书写示例，按照田字格中规范进行书写）
隙隙（书写示例，按照田字格中规范进行书写）

答案： 本题要求描红并书写“萎”和“隙”字，答案如下：
萎萎（书写示例，按照田字格中规范进行书写）
隙隙（书写示例，按照田字格中规范进行书写）

二、拼一拼,写词语。
cāo chǎng操场 jūn yún均匀 dàng yàng荡漾 yè bǐng叶柄 láo gù牢固

答案： 操场 均匀 荡漾 叶柄 牢固

三、比一比,填一填。
操 澡 躁
洗(澡) 暴(躁) (操)场
茎 劲 经
(经)过 使(劲) 嫩(茎)

答案： 洗澡 暴躁 操场 经过 使劲 嫩茎

四、读句子,完成练习。
1. “那些叶子绿得那么新鲜。”这句话中“新鲜”的意思是(A)
A.色彩新而鲜艳。
B.新奇,稀罕。
C.(事物)出现不久。
2. “细丝原先是直的,现在弯曲了。”这句话中的“弯曲”一词很有特点,“弯”和“曲”的意思相同,像这样的词语我还知道______、______。

答案： 1.A 2.示例：明亮 快乐

五、阅读课文片段,完成后面的练习。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1. 这段话介绍了爬山虎的脚的位置、样子和颜色。
2. 根据课文内容,选一选。
(1)叶柄是连接(B)的部分。
A. 茎和根 B. 叶片和茎 C. 叶片和花
(2)爬山虎的脚指的是(C)。
A. 茎 B. 叶子 C. 茎上的卷须
3. 文中画线部分,作者把细丝比作蜗牛的触角,形象而逼真,可见作者对事物的观察细致入微。

答案： 1.位置 样子 颜色 2.（1）B（2）C 3.细丝 蜗牛的触角 细致入微