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一、下列加点字的读音无误的一项是(
A.归
B.
C.
D.芦
C
)。A.归
巢
(cáo)B.
罗
列(nuó)C.
霸
占(bà)D.芦
苇
(wēi)
答案:
一、C
二、按要求完成词语练习。
1. 照样子,在括号里填上合适的词语。
双翼(一翻) 双腿(
2. “一瞬”形容极
1. 照样子,在括号里填上合适的词语。
双翼(一翻) 双腿(
一伸
) 双眼(一瞪
) 双手(一推
)2. “一瞬”形容极
短
的时间,我知道类似的词语还有“一刹那
、一眨眼
”等。
答案:
二、1 示例:一伸 一瞪 一推 2 短 示例: 一刹那 一眨眼
三、品读句子,按要求完成练习。
花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。
1. 这句诗体现出花牛(

A.急躁
B.轻松愉快
C.紧张激动
2. 这句诗中描写花牛动作的词语是
花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。
1. 这句诗体现出花牛(
B
)的心情。A.急躁
B.轻松愉快
C.紧张激动
2. 这句诗中描写花牛动作的词语是
走
、甩
。请你连用几个动词写一写自己熟悉的一种动物:示例:小狗听到声音,一转头,向大门口跑去。
。
答案:
三、1 B 2 走 甩 示例:小狗听到声音,一转头,向大门口跑去。
四、阅读诗歌,完成练习。
秋晚的江上

归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还
双翼一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
1. 诗的题目中,“秋”点出了
①地点
②时间
③季节
2. 理解诗歌内容,补全下面的对话。
诗中“驮着”一词将鸟儿与
画“﹏﹏”的句子运用

3. (语文要素)读到“把斜阳掉在江上”,你眼前出现了怎样的画面?
秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还
驮
着
斜阳回去。双翼一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
1. 诗的题目中,“秋”点出了
③
,“晚”点出了②
,“江上”点出了①
。(填序号)①地点
②时间
③季节
2. 理解诗歌内容,补全下面的对话。
诗中“驮着”一词将鸟儿与
斜阳
紧密联系在一起,既赋予画面动感,又让画面充满情意。画“﹏﹏”的句子运用
拟人
的修辞手法,生动形象地描绘了斜阳染红芦苇
的画面。3. (语文要素)读到“把斜阳掉在江上”,你眼前出现了怎样的画面?
示例:夕阳斜照江面,江水被残阳染得红彤彤的。
答案:
四、1 ③ ② ① 2 斜阳 拟人 芦苇 3 示例:夕阳斜照江面,江水被残阳染得红彤彤的。
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