《2025年阳光课堂课时作业四年级语文上册人教版》

一、认真审题。
下列各项中与写作内容无关的是(BF)(多选)

A.可以写“我”和米老鼠去迪士尼乐园。
B.可以写“我”和妈妈去海边玩。
C.人物特点要与原作品中的人物相符。
D.叙事要完整，有详有略。
E.充分发挥想象，使情节生动。
F.以叙事为主，人物活动场景可以略去不写。

答案： 一、BF

二、用心选材。
虽然是过一天，但是在这一天中，我们要表现的内容应该是(C)

A.只要玩得开心就行，这一天做的所有的事情都可以写出来，越离奇越好。
B.过这一天，主角应该是我们，选择的人物都要听从我们的命令。
C.我们在这一天所做的事情必须是积极向上的，要么在快乐中感受生活的美好，要么在刺激的冒险中惩恶扬善，要么参观某个仙境，感受想象的魅力。

答案： 二、C

三、明确思路。
题目：我和 机器猫 过一天
开头：开篇介绍对象——“我”是机器猫的新主人。机器猫有神奇的口袋和时光机。
中间：想象奇特，故事奇妙——帮助两个小男孩回到过去，重归于好；帮助盲女孩重见光明。
结尾：点明中心——在机器猫的帮助下，做了对别人有益的事，我非常开心！(表达感情)

答案： 三、示例：机器猫 “我”是机器猫的新主人。机器猫有神奇的口袋和时光机。
帮助两个小男孩回到过去，重归于好；帮助盲女孩重见光明。
在机器猫的帮助下，做了对别人有益的事，我非常开心！

四、品析习作。
阅读习作片段，根据提示进行修改、评价。
早上，我一觉醒来，发现孙悟空正站在床头，好奇地环视着我。我吓了一跳，心想：这是梦吗？揉揉眼睛，再定睛看去：天呐！真的是孙悟空！我高兴得一蹦三尺高，对他说：“欢迎你来我家！我们一起去游乐园玩吧。”打量
可是游乐园在很远的市郊，爸爸妈妈也不在家，我们怎么去呢？孙悟空转了转眼珠，笑了：“这对俺老孙来说还不是小菜一碟？”说着他拉起我，架起筋斗云，一眨眼的功夫我们就来到了游乐园门口。
（用词不当）
一连串的心理、动作、语言描写，写出了“我”从__________到__________的心情。
写孙悟空运用自己的特殊本领——__________带“我”来到游乐园，想象奇特。
（错别字）惊吓、怀疑兴奋、开心筋斗云工

答案： 四、打量 惊吓、怀疑 兴奋、开心 筋斗云 工