《2025年阳光课堂课时作业四年级语文上册人教版》

边读边想象画面，感受自然之美。
培优指导
边读边想象画面时，不仅要能“看”到样子，还要能“听”到声音，“闻”到味道。
(一)春 潮
北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。
终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了

山

崩

地

裂

的轰响——开江了！风从窗缝里(吹 挤)了进来，激动地向我耳语着：快去看看啊，大江复活了！它(吹 扯)着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在堤岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，怒吼着，撞击着。①一块块巨大的冰排，被滔滔的江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，②发出咔嚓咔嚓的声响，③溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
1. 画“____”的句子中括号里选择的词分别是挤、扯。通过选择的动词，我能想象出示例：当时风很大，推着“我”急切地来到了江边的画面。
2. 读到“山崩地裂”一词时，我脑海里浮现出这样的画面：示例：江面上的冰裂开了，发出巨大的声音。
3. 下面哪幅图展现了选段所描写的画面？(B)。

A.
B.
C.
4. 文中画“____”的句子分别是从哪个方面描写春潮的？选一选。
A. 描摹声音
B. 描写颜色
C. 描绘形状
①句：C
②句：A
③句：B

答案： 1.挤 扯 示例：当时风很大，推着“我”急切地来到了江边 2.示例：江面上的冰裂开了，发出巨大的声音。 3.B 4.C A B

(二)
[材料一] 我国的第一大河——长江，全长 6300 余千米，长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河，居世界第三位。长江从唐古拉山主峰——各拉丹冬雪山发源，干流流经 11 个省(自治区、直辖市)。
黄河全长约 5461 千米，为中国第二长河。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山，流经 9 个省(自治区)，最后注入渤海。
[材料二] 长江和黄河是中华文明的发源地。A. 长江和黄河流经的土地孕育了悠久而灿烂的中华民族历史和文化。B. 这里曾诞生了伟大的文化遗产和历史名人，留下了丰富多彩的故事和传说。C. 而今，长江和黄河已成为中华民族的象征，激励着我们继续前行，创造更加辉煌的未来。
[材料三] 随着工业化和城市化的推进，河水的污染和生态环境的破坏成了亟待解决的难题。我们应该意识到长江和黄河的珍贵，保护它们的生态环境，以维系中华民族的生存和发展。
1. 我国的第一大河是长江，第二长河是黄河，它们都是中华文明的发源地。
2. 结合材料一，我们可以用(A)来形容长江、黄河。
A. 源远流长
B. 波涛滚滚
C. 白浪滔天
D. 震耳欲聋
3. 下面是阳阳从网上搜集的有关黄河的照片与诗句，请你看一看，读一读，写出自己由此想象的画面。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
——[唐]刘禹锡《浪淘沙》(其一)
我仿佛看到_示例：黄河蜿蜒曲折，从高山奔腾而下。它挟带着泥沙，浩浩荡荡地飞奔而来。
4. 下列资料填入材料二中的C处比较合适。(填序号)
其中《大禹治水》《神女峰的故事》等广为流传。
5. 为了保护长江和黄河的生态环境，人们做了哪些事？根据自己的了解写一写。示例：人们在长江和黄河修建了水电站。长江上游地区严禁采伐原始森林，同时植树造林，减少水土流失。黄河流域主要是在黄土高原地区进行绿化，减少泥沙的流失。
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答案： 1.长江 黄河 中华文明 2.A 3.示例：黄河蜿蜒曲折，从高山奔腾而下。它挟带着泥沙，浩浩荡荡地飞奔而来。 4.C 5.示例：人们在长江和黄河修建了水电站。长江上游地区严禁采伐原始森林，同时植树造林，减少水土流失。黄河流域主要是在黄土高原地区进行绿化，减少泥沙的流失。