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4. 亮亮同学在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中,所用电源电压恒为10 V,已有的5个定值电阻的阻值分别为20 Ω、30 Ω、40 Ω、50 Ω、60 Ω。

(1)根据图甲所示的电路,请你帮助亮亮同学用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整。(导线不得交叉)
(2)在实验中,先接20 Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,观察到电流表、电压表的指针如图丙所示,则电流表的示数为
(3)以电阻的倒数为横坐标,电流I为纵坐标,在坐标系中描点并作出I-1/R图像,如图丁所示。由I-1/R图像可初步得出结论:在电压一定时,通过导体中的电流跟导体的电阻的倒数成
(4)距下课还有十分钟,老师让大家用原电路探究“电流与电压的关系”,亮亮所在小组的同学通过调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据,可以得到实验结论:
|U/V|2.0|4.0|6.0|8.0|10.0|
|I/A|0.10|0.20|0.30|0.40|0.50|

(5)另外有两个小组的同学调节滑动变阻器,他们测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因分别是
|U/V|2.0|4.0|6.0|8.0|10.0|
|I/A|0.12|0.22|0.32|0.42|0.52|

|U/V|2.0|4.0|6.0|8.0|10.0|
|I/A|0.08|0.18|0.28|0.38|0.48|

(1)根据图甲所示的电路,请你帮助亮亮同学用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整。(导线不得交叉)
(2)在实验中,先接20 Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,观察到电流表、电压表的指针如图丙所示,则电流表的示数为
0.4
A,电压表的示数为8
V。接下来保持滑片P位置不变,用30 Ω的电阻代替20 Ω的电阻做实验时,应将滑片P向右
(选填“左”或“右”)滑动。(3)以电阻的倒数为横坐标,电流I为纵坐标,在坐标系中描点并作出I-1/R图像,如图丁所示。由I-1/R图像可初步得出结论:在电压一定时,通过导体中的电流跟导体的电阻的倒数成
正
比,由此进一步得出结论:在电压一定时,通过导体中的电流跟导体的电阻成反
比。(4)距下课还有十分钟,老师让大家用原电路探究“电流与电压的关系”,亮亮所在小组的同学通过调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据,可以得到实验结论:
在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
。|U/V|2.0|4.0|6.0|8.0|10.0|
|I/A|0.10|0.20|0.30|0.40|0.50|
(5)另外有两个小组的同学调节滑动变阻器,他们测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因分别是
电流表使用前未校零(指针偏右)
和电流表使用前未校零(指针偏左)
。|U/V|2.0|4.0|6.0|8.0|10.0|
|I/A|0.12|0.22|0.32|0.42|0.52|
|U/V|2.0|4.0|6.0|8.0|10.0|
|I/A|0.08|0.18|0.28|0.38|0.48|
答案:
(1) (实物图连接略,需将电压表并联在定值电阻两端,电流表串联在电路中,滑动变阻器“一上一下”接入电路)
(2) 0.4;8;右
(3) 正;反
(4) 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(5) 电流表使用前未校零(指针偏右);电流表使用前未校零(指针偏左)
(1) (实物图连接略,需将电压表并联在定值电阻两端,电流表串联在电路中,滑动变阻器“一上一下”接入电路)
(2) 0.4;8;右
(3) 正;反
(4) 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(5) 电流表使用前未校零(指针偏右);电流表使用前未校零(指针偏左)
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