《2025年高分突破课时达标讲练测九年级物理全一册沪科版》

9. (2025·渝北区)关于温度、内能和热量的关系,下列判断正确的是(B)
A.一个物体吸收热量,温度一定升高
B.一个物体的温度升高,内能一定增大
C.一个物体的内能减少,一定是放出了热量
D.一个物体的温度为0℃时,内能也为0

答案： 【解析】：
本题主要考察温度、内能和热量之间的关系。
A选项：一个物体吸收热量，温度不一定升高。例如，在晶体的熔化和液体沸腾过程中，物体吸收热量但温度保持不变。因此，A选项错误。
B选项：一个物体的温度升高，其内部分子的热运动加剧，导致内能增大。因此，B选项正确。
C选项：一个物体的内能减少，不一定是放出了热量。内能的减少可以通过两种方式实现：一是放出热量，二是对外做功。因此，C选项错误。
D选项：任何物体，无论其温度如何，都具有内能。内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，与物体的温度、状态等因素有关，但绝不为零（除非绝对零度，但这是一个理论上的极限，实际上无法达到）。因此，D选项错误。
综上所述，本题答案为：B。
【答案】：
B

10. 一杯水的温度从80℃降到20℃时,这杯水的内能减小,水分子无规则运动的平均速度减小。(均选填“增大”“减小”或“不变”)

答案： 【解析】：
本题主要考查内能的概念以及温度与分子运动速度的关系。内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，因此，当温度降低时，分子的热运动减缓，内能会减小。同时，温度是分子平均动能的标志，温度降低意味着分子无规则运动的平均速度也会减小。
【答案】：
这杯水的内能减小，水分子无规则运动的平均速度减小。

11. 用打气筒给自行车轮胎打气,活塞压缩筒内空气,空气温度升高,这是通过做功改变内能。打气筒外壁的下部也会变热,这是通过热传递改变内能。(均选填“做功”或“热传递”)

答案： 【解析】：
本题考查的是内能的改变方式，包括做功和热传递两种方式。当做功时，其他形式的能转化为内能，能量形式发生了变化；而热传递则是内能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，能量形式没有变化。对于用打气筒给自行车轮胎打气的过程，我们需要分析两个变化：一是活塞压缩筒内空气导致空气温度升高，二是打气筒外壁的下部变热。
对于第一个变化，活塞压缩筒内空气，对空气做功，使得空气的内能增加，温度升高，这是通过做功的方式改变内能。
对于第二个变化，打气筒外壁的下部会变热，这是因为打气筒在打气过程中，外壁与筒内空气以及外部空气之间存在温度差，热量从温度高的部分传递到温度低的部分，即打气筒外壁的下部从筒内空气中吸收热量，这是通过热传递的方式改变内能。
【答案】：
做功；热传递

12. “热”在物理学中有“温度”“内能”和“热量”的含义,请指出下列“热”字的含义。
(1)热膨胀的“热”是指温度。
(2)摩擦生热的“热”是指内能。
(3)天热极了的“热”是指温度。
(4)熔化吸热的“热”是指热量。

答案： 【解析】：
本题考察的是对物理学中“热”这一术语在不同语境下的理解。在物理学中，“热”可以表示温度、内能或热量，具体含义需要根据上下文来判断。
(1)“热膨胀”中的“热”指的是温度，因为热膨胀是由于物体温度升高，分子间距离增大而导致的体积增大现象。
(2)“摩擦生热”中的“热”指的是内能，因为摩擦过程中机械能转化为内能，使得物体的内能增加。
(3)“天热极了”中的“热”指的是温度，描述的是天气的高温状态。
(4)“熔化吸热”中的“热”指的是热量，熔化过程需要吸收热量才能完成。
【答案】：
(1)温度
(2)内能
(3)温度
(4)热量

13. 1kg的冰在熔化过程中,温度不变(选填“升高”“降低”或“不变”),冰变成冰水混合物时内能增大(选填“增大”“减小”或“不变”)。

答案： 【解析】：
本题主要考查了晶体熔化的特点以及内能的概念。
首先，冰是晶体，晶体在熔化过程中，尽管不断吸热，但温度会保持不变，直到全部熔化为液体。因此，对于1kg的冰在熔化过程，其温度是不变的。
其次，内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。当冰熔化为水时，需要吸收热量，这些热量转化为水分子们的动能和势能，使得冰的内能增大。尽管冰和水在混合时温度保持不变，但由于吸收了热量，所以内能是增大的。
【答案】：
不变；增大。

14. 如图所示是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这是通过做功的方式,使筒内空气内能增加,温度升高,达到艾绒的着火点。

答案： 【解析】：
本题考查做功改变物体内能的知识点。
当把木制推杆迅速推入牛角套筒时，推杆对筒内空气做功。根据做功改变物体内能的原理，对物体做功，物体的内能会增加。筒内空气内能增加后，温度升高，当温度达到艾绒的着火点时，艾绒就会燃烧起来。
【答案】：
做功；增加

15. (2024·山西)二氧化碳$(CO_2)$爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术,起爆前高压泵将$CO_2$压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热。使筒内的液态$CO_2$迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是(D)

A.高压泵压缩$CO_2,$气体内能增大,温度降低
B.高压泵压缩$CO_2,$气体内能减小,温度升高
C.高压$CO_2$气体喷出时,内能增大,温度升高
D.高压$CO_2$气体喷出时,内能减小,温度降低

答案： 【解析】：
本题主要考查了改变物体内能的方式以及内能与温度的关系。
改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。
对于A、B选项，高压泵压缩$CO_2$，是对$CO_2$做功，根据做功改变物体内能的知识，对物体做功，物体的内能会增大，而内能与温度有关，内能增大，温度会升高，所以A选项中说温度降低错误，B选项中说内能减小错误，故A、B选项错误。
对于C、D选项，高压$CO_2$气体喷出时，是气体对外做功，根据做功改变物体内能的知识，物体对外做功，内能会减小，内能减小，温度会降低，所以C选项中说内能增大、温度升高错误，D选项正确。
【答案】：D。

16. 四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是(D)

A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能
B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能
C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能

答案： 【解析】：
内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，物体的内能与温度、质量、状态等因素有关。对于同种物质（本题中都是水），在状态相同的情况下，质量越大、温度越高，内能越大。
a、b两只烧杯中装的都是水，a中水的温度为$20^{\circ}C$，b中水的温度为$40^{\circ}C$，但a中水的质量小于b中水的质量，根据内能的影响因素，b中水的内能大于a中水的内能，所以A选项错误。
c、d两只烧杯中装的都是水，c中水的温度为$20^{\circ}C$，d中水的温度为$40^{\circ}C$，且c中水的质量小于d中水的质量，d中水的温度高且质量大，所以d中水的内能大于c中水的内能，B选项错误，D选项正确。
a、c两只烧杯中水的温度相同，但a中水的质量小于c中水的质量，所以c中水的内能大于a中水的内能，C选项错误。
【答案】：D。