第7页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
1 用“√”选出正确的读音或汉字。
照
严(厉 历) 背(诵 涌) (胡 糊)涂
照
例
(liè lì) 详
细(xiáng yáng) 挨
打(āi ái)严(厉 历) 背(诵 涌) (胡 糊)涂
答案:
lì xiáng ái 厉 诵 糊 解析 注意“挨”在表示“遭受”“困难地度过”等意思时读 ái,“挨打”的“挨”指遭受,所以应读 ái。
2 联系校园生活,对比感知,体会孙中山的精神。

| 孙中山的同学怕____不敢问。 | 我身边也有怕____、____、____而不敢问的同学。 | |
| 孙中山说:“学问学问,不懂就要问。” | 下次遇到不懂的问题时,我会____。 | 这就是“____”的求学精神。 |
| 孙中山的同学怕____不敢问。 | 我身边也有怕____、____、____而不敢问的同学。 | |
| 孙中山说:“学问学问,不懂就要问。” | 下次遇到不懂的问题时,我会____。 | 这就是“____”的求学精神。 |
答案:
挨打 示例:被老师批评 被同学嘲笑 丢面子 主动向他人请教 不懂就要问 解析 阅读《不懂就要问》中的相关情节,再联系校园生活实际,思考身边同学不敢提问的原因。我们要学习孙中山不懂就问的精神,在遇到问题时勇于向他人请教。
3 阅读短文,完成练习。
孔子好问
孔子精通周礼,在年轻时就已经家喻户晓了。可他仍喜欢打破砂锅问到底。
有一次,他去太庙参加祭(jì)祀(sì)。他每见到一项礼节、一件祭物,都虚心地向别人请教,不彻底问明白不肯罢休。有人不屑一顾,嘲笑孔子说:“谁说孔子懂礼呢?他进了太庙,每件事都要问别人。”
孔子听了,却很坦然地说:“不懂就问,这正是知礼的表现啊!”
(1)文中具有新鲜感的词句有很多,我可以用下面的方法去找。
①找新奇的事物:祭祀、____
②找陌生的词语:家喻户晓、____、____
③找独特的情感或道理:“____”这话真有道理!

(2)面对别人的嘲笑,孔子很坦然,这是因为孔子( )。
A. 认为别人太无知,不懂礼
B. 认为自己很有名,不用理会别人的话
C. 很大度,不在意别人的评价
D. 认为“不懂就问”正是知礼的表现
(3)孔子和《不懂就要问》中孙中山的相同点是____。
孔子好问
孔子精通周礼,在年轻时就已经家喻户晓了。可他仍喜欢打破砂锅问到底。
有一次,他去太庙参加祭(jì)祀(sì)。他每见到一项礼节、一件祭物,都虚心地向别人请教,不彻底问明白不肯罢休。有人不屑一顾,嘲笑孔子说:“谁说孔子懂礼呢?他进了太庙,每件事都要问别人。”
孔子听了,却很坦然地说:“不懂就问,这正是知礼的表现啊!”
(1)文中具有新鲜感的词句有很多,我可以用下面的方法去找。
①找新奇的事物:祭祀、____
②找陌生的词语:家喻户晓、____、____
③找独特的情感或道理:“____”这话真有道理!
(2)面对别人的嘲笑,孔子很坦然,这是因为孔子( )。
A. 认为别人太无知,不懂礼
B. 认为自己很有名,不用理会别人的话
C. 很大度,不在意别人的评价
D. 认为“不懂就问”正是知礼的表现
(3)孔子和《不懂就要问》中孙中山的相同点是____。
答案:
(1)①示例:太庙 祭物 ②示例:打破砂锅问到底 不屑一顾 ③不懂就问,这正是知礼的表现啊! 解析 本题考查寻找有新鲜感的词句的能力。通过明确的方法指引,我们可以学会从不同角度去发现和积累文中有新鲜感的词句。 (2)D (3)示例:都有不懂就问的求学精神 解析 本题考查对人物形象的对比分析能力。回顾《不懂就要问》中孙中山的相关行为,再结合本文中孔子面对不懂的礼节虚心请教的内容,可知他们都有不懂就问的求学精神。
查看更多完整答案,请扫码查看