《2025年一起提优大试卷六年级语文上册人教版江苏专版》

六 按要求完成句子练习。(6 分)
1. 照样子,选择下面其中一个场景,细致刻画人物的动作。(2 分)
例：马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。
打羽毛球 立定跳远 擦玻璃______
2. 照样子,用加点的词语造句。(2 分)
例：起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。______
3. 写人物说话时,可以不用“说”来表达,请根据语境补全句子。(2 分)
(1)“我今天要上钢琴课,就不去玩了。”我______了好朋友的邀请。(用表示“说”的词语来代替“说”)
(2)“事已至此,我现在也没有办法了！”张华把两手一摊,一脸的______。(用说话时的心理、神态来代替“说”)

答案： 1.（示例1）他猛地跳起来，使劲一抽，羽毛球瞬间落到地上。 （示例2）他两脚并立站好，闭目深吸了一口气，然后前后摆臂，积蓄能量，身体一跃而起，最后完美落地。 （示例3）他站在凳子上，踮起脚尖，手里拿着一块抹布，先是用力擦玻璃的下方，然后再伸开手臂努力擦玻璃的上方。 2.（示例）山林里一片寂静，只听见阵阵松涛声，只听见瀑布声和虫鸟的鸣叫声。 3.（1）（示例）婉言谢绝 （2）（示例）无可奈何

1. 下列对句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )。(2 分)
(1)中华人民共和国成立后谁当家作主呢？当然是人民。
(2)战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
(3)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
A.反问 比喻 对偶
B.设问 比喻 反复
C.反问 夸张 反复
D.设问 拟人 对偶

答案： B

2. 本单元学习结束后,小云收集了一些课外资料。下面是资料中的一些句子,其中标点符号使用有误的一项是( )。(2 分)

A.红军二万五千里长征,爬雪山、过草地、翻大山、跨大河,最终成功抵达陕北革命根据地。
B.革命岁月的艰难历程,记录着革命先辈们奋斗的足迹,其中每一段都是披荆斩棘的光辉征程。
C.广场上镌刻了经典革命诗词“沁园春·雪”,恢宏大气的词句彰显中华文化深厚的底色。
D.我们虽然生活在和平年代,但仍要记得弘扬不畏艰难的精神,铸造锐意进取、开拓创新的意志。

答案： C 【解析】C项，“沁园春·雪”是诗词名，要用书名号，故应改为《沁园春·雪》。

3. 下列说法中有误的一项是( )。(2 分)

A.《七律·长征》一诗用“五岭”“乌蒙”“金沙”“大渡”“岷山”等代指红军长征途中遇到的困难,显示了红军战胜艰难险阻的大无畏精神
B.《灯光》一文以“多好啊”为线索,通过记叙郝副营长给后续部队照亮前进道路而英勇牺牲的感人事迹,表达了作者向往光明的坚定信念
C.“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。”这句话体现了战士为了掩护连队和群众而舍生忘死的精神。一声“走”,铿锵有力,足见战士的坚定、果断
D.《我的战友邱少云》通过描写“我”的心理活动,刻画出邱少云为了战斗胜利而英勇献身的革命英雄形象

答案： B