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(三)短文阅读。(15 分)
广玉兰
一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在林荫道两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的。以后我在散步的时候,都要去观赏一下。
五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。[A]盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。[B]远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。
秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
我爱广玉兰的( ),更爱广玉兰( )。
1. 在文中最后一个自然段填上所缺的短语,最合适的一项是( )。(2 分)
A.幽香与纯洁 富有光泽的叶片
B.终年不败的叶子 幽香与纯洁
C.无比旺盛的生命力 洁净、高雅的花朵
D.幽香与纯洁 无比旺盛的生命力
2. 第三自然段主要写了哪几种形态的广玉兰花呢?请根据文章内容填写。(3 分)
①______ ②______ ③______ ④凋谢了的

3. 新素养 审美鉴赏 赏析文中的画线句子[A]和[B],并从修辞的角度分析其表达效果。(4 分)______
4. “秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然”这句话赞扬了广玉兰的什么品质呢?请结合文章内容进行分析。(3 分)______
5. 新素养 思维能力 联系课文《丁香结》,分析这两篇文章的相同点和不同点。(3 分)
|文章|相同之处|不同之处(围绕文章内容与思想情感两个方面分析)|
|《丁香结》|______|______|
|《广玉兰》|______|______|

广玉兰
一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在林荫道两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的。以后我在散步的时候,都要去观赏一下。
五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。[A]盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。[B]远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。
秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。
我爱广玉兰的( ),更爱广玉兰( )。
1. 在文中最后一个自然段填上所缺的短语,最合适的一项是( )。(2 分)
A.幽香与纯洁 富有光泽的叶片
B.终年不败的叶子 幽香与纯洁
C.无比旺盛的生命力 洁净、高雅的花朵
D.幽香与纯洁 无比旺盛的生命力
2. 第三自然段主要写了哪几种形态的广玉兰花呢?请根据文章内容填写。(3 分)
①______ ②______ ③______ ④凋谢了的
3. 新素养 审美鉴赏 赏析文中的画线句子[A]和[B],并从修辞的角度分析其表达效果。(4 分)______
4. “秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然”这句话赞扬了广玉兰的什么品质呢?请结合文章内容进行分析。(3 分)______
5. 新素养 思维能力 联系课文《丁香结》,分析这两篇文章的相同点和不同点。(3 分)
|文章|相同之处|不同之处(围绕文章内容与思想情感两个方面分析)|
|《丁香结》|______|______|
|《广玉兰》|______|______|
答案:
1.D 2.①含苞待放 ②刚刚绽放 ③盛开着的 3. 句子[A]和[B]都运用了比喻的修辞手法,[A]句将盛开的广玉兰花比作婴儿的笑脸,[B]句将一株广玉兰比作一个数世同堂、生生不息的大家族。[A]句写出了广玉兰花的洁白柔嫩、甜美纯洁,[B]句写出了广玉兰旺盛的生命力与生机勃勃的活力。两个句子都表达了作者对广玉兰的赞美与喜爱之情。4. 这句话赞扬了广玉兰坚强不屈、永葆青春活力的品质,在寒冷的秋冬时节,许多树的叶子都凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍。5. 相同之处:都是状物类文章,都写出了植物的形状、颜色之美等。 不同之处:《丁香结》通过描写丁香鼓鼓的花苞,并将其比喻为“结”,启发人们在生活中要乐观,不要愁怨。《广玉兰》通过描写广玉兰的花、叶等,赞扬了广玉兰坚强不屈、永葆青春活力的品质,表达了作者对广玉兰的无比喜爱之情。
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