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五根据课文内容填空。(12分)
1.音乐可以拉近人与人之间的距离。《伯牙鼓琴》中写道:“方鼓琴而志在太山,锤子期日:‘______
______,______。”少选之间而志在流水,锤子期又日:‘______,______
______。"”由此可见俞伯牙与锤子期是______。《月光曲》中写道:“他好像面对着大海,月亮正从
______。微波粼粼的海面上,______。月亮越升越高,穿过____
______。"这段话表明皮鞋匠陶醉在贝多芬的乐曲里,走进了贝多芬的创作灵魂里。
(8分)
2.鲁迅先生刻画的闰土形象活灵活现:“深蓝的天空中______,下面是海边的沙地,都
种着______的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,______,______,向一匹
猹尽力的刺去。"(4分)
1.音乐可以拉近人与人之间的距离。《伯牙鼓琴》中写道:“方鼓琴而志在太山,锤子期日:‘______
______,______。”少选之间而志在流水,锤子期又日:‘______,______
______。"”由此可见俞伯牙与锤子期是______。《月光曲》中写道:“他好像面对着大海,月亮正从
______。微波粼粼的海面上,______。月亮越升越高,穿过____
______。"这段话表明皮鞋匠陶醉在贝多芬的乐曲里,走进了贝多芬的创作灵魂里。
(8分)
2.鲁迅先生刻画的闰土形象活灵活现:“深蓝的天空中______,下面是海边的沙地,都
种着______的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,______,______,向一匹
猹尽力的刺去。"(4分)
答案:
1. 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水 知己 水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似的微云 2. 挂着一轮金黄的圆月 一望无际 项带银圈 手捏一柄钢叉
六阅读理解。(25分)
(-)文言文阅读。(8分)
广陵散
嵇中散临刑东市,神气不变,索琴弹之,奏《广陵散》。曲终日:“袁孝尼尝请学此散,吾靳固④不
与,《广陵散》于今绝矣!”太学生三千人上书,请以为师不许。文王⑤亦寻悔焉。
(节选自《世说新语》)
[注释]①东市:泛指刑场。②袁孝尼:袁准,字孝尼。③尝:曾经。④靳(jìn)固:吝惜而坚决。5文王:
即司马昭。⑥寻:不久。
1.用“/"给下面的文字断句。(只画一处)(1分)
请以为师不许。
2.文章写的是嵇中散在刑场上“______'______”(用原文回答)后慷慨赴死的场面,
若包括“太学生”在内的整个刑场是“面”,那么______就是文章着重描写的“点”。(3分)
3.以下题目与《广陵散》的拟题方法相同的一项是( )。(2分)
A.《开国大典》 B.《军神》
C.《芦花鞋》 D.《穷人》
4.阅读“资料链接”,结合注释等内容可知下列说法有误的一项是( )。(2分)
资料链接
《广陵散》又名《广陵止息》,是著名的十大古琴曲之一,讲述的是刺客
聂政的故事。全曲旋律激昂,呈现出一种愤慨不屈的浩然正气。魏晋琴家嵇康
因此酷爱《广陵散》,以善弹此曲著称。在刑场上,太学生为他请命,希望文
王能赦免嵇康,让嵇康做他们的老师。
A.太学生们希望嵇康做自己的老师,其实是想用这种方法救嵇康
B.“吾靳固不与”中的“吾”指的是嵇中散,不是袁孝尼
C.嵇中散被杀很久之后,文王司马昭最终还是后悔了
D.嵇康因《广陵散》所体现的浩然正气而对其产生了深厚的感情
(-)文言文阅读。(8分)
广陵散
嵇中散临刑东市,神气不变,索琴弹之,奏《广陵散》。曲终日:“袁孝尼尝请学此散,吾靳固④不
与,《广陵散》于今绝矣!”太学生三千人上书,请以为师不许。文王⑤亦寻悔焉。
(节选自《世说新语》)
[注释]①东市:泛指刑场。②袁孝尼:袁准,字孝尼。③尝:曾经。④靳(jìn)固:吝惜而坚决。5文王:
即司马昭。⑥寻:不久。
1.用“/"给下面的文字断句。(只画一处)(1分)
请以为师不许。
2.文章写的是嵇中散在刑场上“______'______”(用原文回答)后慷慨赴死的场面,
若包括“太学生”在内的整个刑场是“面”,那么______就是文章着重描写的“点”。(3分)
3.以下题目与《广陵散》的拟题方法相同的一项是( )。(2分)
A.《开国大典》 B.《军神》
C.《芦花鞋》 D.《穷人》
4.阅读“资料链接”,结合注释等内容可知下列说法有误的一项是( )。(2分)
资料链接
《广陵散》又名《广陵止息》,是著名的十大古琴曲之一,讲述的是刺客
聂政的故事。全曲旋律激昂,呈现出一种愤慨不屈的浩然正气。魏晋琴家嵇康
因此酷爱《广陵散》,以善弹此曲著称。在刑场上,太学生为他请命,希望文
王能赦免嵇康,让嵇康做他们的老师。
A.太学生们希望嵇康做自己的老师,其实是想用这种方法救嵇康
B.“吾靳固不与”中的“吾”指的是嵇中散,不是袁孝尼
C.嵇中散被杀很久之后,文王司马昭最终还是后悔了
D.嵇康因《广陵散》所体现的浩然正气而对其产生了深厚的感情
答案:
(一)1. 请以为师/不许。 2. 神气不变 索琴弹之 嵇中散 3.C 【解析】“广陵散”和“芦花鞋”均是贯穿文章的主要事物,故选C。 4.C
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