《2025年一起提优大试卷六年级语文上册人教版江苏专版》

六 习作。(30 分)
生活中处处有艺术,请你来谈谈身边的艺术。你可以写自己学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家,也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。
要求：题目自拟；注意把内容写具体,表达真情实感；字数在 450 字以上；书写规范工整。
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答案： 我学书法的故事
记得三年级时，我第一次走进书法教室，墨香混着宣纸的气息扑面而来。讲台上，王老师握着毛笔在宣纸上轻转手腕，"永"字的每一笔都像跳动的音符。那时我还不知道，这根软软的毛笔将陪我走过无数个周末的午后。
刚开始握笔时，我的手总像打摆子似的发抖。毛笔在纸上戳出一个个墨疙瘩，"横"画写得像蚯蚓，"竖"画歪得像拐杖。有次练习"悬针竖"，我盯着字帖写了二十多张纸，最后一张的竖画终于笔直得像根银针。王老师用红笔在旁边画了个圈，阳光透过窗户照在那个红圈上，我突然觉得墨香里藏着甜味。
去年学校艺术节，我报名参加书法比赛。当我握着浸满墨汁的毛笔站在台上，看着台下黑压压的人群，手心沁出的汗差点让笔杆打滑。深吸一口气，王老师说的"笔断意连"突然浮现在脑海。我悬肘提笔，中锋行笔时感受着毛笔与宣纸的摩擦，侧锋转折时体会墨色的浓淡变化。写完最后一笔"捺"，抬头看见评委老师眼中的笑意，窗外的玉兰花恰好落在我的宣纸上。
现在我的书桌上总摆着那方端砚，砚台里的墨汁每天都要添新的。每当笔尖触到宣纸，那些横撇竖捺就变成了跳动的精灵。我渐渐明白，书法不只是把字写漂亮，更是教会我用安静的心对待每一件事——就像写"竖"要稳，写"捺"要放，人生也要有收有放才精彩。
上个月我在书法展上看到王羲之的《兰亭序》拓本，那些流畅的笔画仿佛在纸上跳舞。原来真正的艺术就像空气，看不见摸不着，却时时刻刻滋养着我们的心灵。现在每次铺开宣纸，我都会想起第一次握笔时的笨拙，想起艺术节上的心跳，想起墨香里藏着的成长密码。这大概就是艺术的魔力吧——它让平凡的日子，开出了不平凡的花。