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3. 玲玲整理了参观纪念馆需携带的物品清单。下列与笔记本、钢笔属于同一类的是 ( )
A.平板电脑
B.矿泉水
C.文件夹
D.相机
A.平板电脑
B.矿泉水
C.文件夹
D.相机
答案:
C
五 按要求完成句子练习。(4分)
1. 我怎么能离开自己的阵地呢?(换个说法,意思不变)(2分)______
2. “敌人都被消灭了,往哪里还啊!”通讯员为难地说。(把提示语放在句首)(2分)______
1. 我怎么能离开自己的阵地呢?(换个说法,意思不变)(2分)______
2. “敌人都被消灭了,往哪里还啊!”通讯员为难地说。(把提示语放在句首)(2分)______
答案:
1. 我不能离开自己的阵地。 2. 通讯员为难地说:"敌人都被消灭了,往哪里还啊!"
六 乔乔想搜集一些名人名言放到这个版块,她前往书店选购相关书籍。(9分)
1. 乔乔想询问店员,发现店员正在回答其他顾客的问题,她应该(2分) ( )
A. 走过去打断对话,直接请教。
B. 等店员回答完问题后再去请教。
2. 根据提示,将对话补充完整。(3分)
乔乔:______
店员阿姨:这类书在二楼的“成长励志”区。
乔乔:______
店员阿姨:坐电梯上二楼,然后直走,走到蓝色书架那里就能看到了。
乔乔:______
3. 乔乔从书中摘抄了一些名言,请你补充完整。(4分)
(1)______不弘毅,任重______。
(2)志不强者______,言不信者______。
1. 乔乔想询问店员,发现店员正在回答其他顾客的问题,她应该(2分) ( )
A. 走过去打断对话,直接请教。
B. 等店员回答完问题后再去请教。
2. 根据提示,将对话补充完整。(3分)
乔乔:______
店员阿姨:这类书在二楼的“成长励志”区。
乔乔:______
店员阿姨:坐电梯上二楼,然后直走,走到蓝色书架那里就能看到了。
乔乔:______
3. 乔乔从书中摘抄了一些名言,请你补充完整。(4分)
(1)______不弘毅,任重______。
(2)志不强者______,言不信者______。
答案:
1. B 2. 示例:您好,我想购买一些名人名言相关的书籍,应该去哪里找呢?请问去"成长励志"区怎么走呢?好的,谢谢您! 3.
(1)士不可以 而道远
(2)智不达 行不果
(1)士不可以 而道远
(2)智不达 行不果
七 根据课文内容,完成练习。(5分)
1. 当孩子落水后,其他人的表现是“______”,司马光的表现是“______”,最终结果是“______”。(用原文填空)(3分)
2. 在______的眼中,手术台就是阵地。在形势危急的情况下,他不顾个人安危,坚持______。(2分)
1. 当孩子落水后,其他人的表现是“______”,司马光的表现是“______”,最终结果是“______”。(用原文填空)(3分)
2. 在______的眼中,手术台就是阵地。在形势危急的情况下,他不顾个人安危,坚持______。(2分)
答案:
1. 众皆弃去 光持石击瓮破之 水迸,儿得活 2. 白求恩 为伤员做手术
八 阅读课文选段,完成练习。(11分)
一定要争气(节选)
童第周17岁进入当地的一所中学读三年级。由于文化基础差,他学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级,经过童第周
1. 文中加点词“再三”的意思是______,“再三请求”这个举动主要表现了童第周( )。(3分)
A. 因基础薄弱被迫求情
B. 非常渴望继续学习
C. 不愿接受失败,坚持争取机会
2. 用“____”画出“童第周更加珍惜这难得的学习机会”的表现。(2分)
3. 默读课文,童第周是______的情况下想到“一定要争气”的,可以看出他是一个______的人。(2分)
4. 你从童第周的身上得到了什么启发? 结合生活实际写一写。(4分)>举一反三______
一定要争气(节选)
童第周17岁进入当地的一所中学读三年级。由于文化基础差,他学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级,经过童第周
再
三
请求,才同意他跟班再试读一个学期。第二学期,童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现后,关了路灯,让他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。经过半年的努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。童第周看着成绩单,心想:一定要争气,我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,也一定能办到。1. 文中加点词“再三”的意思是______,“再三请求”这个举动主要表现了童第周( )。(3分)
A. 因基础薄弱被迫求情
B. 非常渴望继续学习
C. 不愿接受失败,坚持争取机会
2. 用“____”画出“童第周更加珍惜这难得的学习机会”的表现。(2分)
3. 默读课文,童第周是______的情况下想到“一定要争气”的,可以看出他是一个______的人。(2分)
4. 你从童第周的身上得到了什么启发? 结合生活实际写一写。(4分)>举一反三______
答案:
1. 多次 B 2. 早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园的路灯看书。夜里同学们入睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现后,关了路灯,让他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。 3. 在各科成绩赶了上来,几何考了满分 有上进心 4. 示例:童第周的经历让我明白,在生活中遇到困难时不能轻易放弃,只要像童第周那样坚持努力,就一定能克服困难。
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