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三 古诗练习。
1. “远上寒山石径斜,____。”这句诗出自唐代诗人杜牧的《____》。
2. 清代诗人查慎行有一次在船上过夜时,看到了一幅“微微风簇浪,____”的美丽画面。
3. 诗中之秋,美有千面。看洞庭湖夜晚,水月相融:____,潭面无风镜未磨;听风吹梧叶,思乡情起:萧萧梧叶送寒声,____。
4. 《望天门山》和《早发白帝城》的作者都是____代诗人____。从“____,千里江陵一日还”两句中我们能感受到____;从“____,____”两句中我们能感受到山势的险峻和水流的湍急。
5. 晴天,西湖碧波荡漾,波光粼粼;雨天,西湖云雾迷蒙,群山若隐若现。这让我们想到了诗句:____,____。
6. 我们飞翔在大自然的天地,感受“欲把西湖比西子,____”的西湖美景,欣赏“____,孤帆一片日边来”的壮阔天门山,体验“空山不见人,____”的幽静山谷,领略“两岸猿声啼不住,____”的壮丽三峡。
7. 古诗是一幅画。这里有牧童,如:牧童骑黄牛,____;这里有鸣蝉,如:意欲捕鸣蝉,____;这里有捉蟋蟀的孩子,如:知有儿童挑促织,____……
8. 看图写古诗。
采 莲 曲
____,
____。
____,
____。

1. “远上寒山石径斜,____。”这句诗出自唐代诗人杜牧的《____》。
2. 清代诗人查慎行有一次在船上过夜时,看到了一幅“微微风簇浪,____”的美丽画面。
3. 诗中之秋,美有千面。看洞庭湖夜晚,水月相融:____,潭面无风镜未磨;听风吹梧叶,思乡情起:萧萧梧叶送寒声,____。
4. 《望天门山》和《早发白帝城》的作者都是____代诗人____。从“____,千里江陵一日还”两句中我们能感受到____;从“____,____”两句中我们能感受到山势的险峻和水流的湍急。
5. 晴天,西湖碧波荡漾,波光粼粼;雨天,西湖云雾迷蒙,群山若隐若现。这让我们想到了诗句:____,____。
6. 我们飞翔在大自然的天地,感受“欲把西湖比西子,____”的西湖美景,欣赏“____,孤帆一片日边来”的壮阔天门山,体验“空山不见人,____”的幽静山谷,领略“两岸猿声啼不住,____”的壮丽三峡。
7. 古诗是一幅画。这里有牧童,如:牧童骑黄牛,____;这里有鸣蝉,如:意欲捕鸣蝉,____;这里有捉蟋蟀的孩子,如:知有儿童挑促织,____……
8. 看图写古诗。
采 莲 曲
____,
____。
____,
____。
答案:
1. 白云生处有人家 山行 2. 散作满河星 3. 湖光秋月两相和 江上秋风动客情 4. 唐 李白 朝辞白帝彩云间 行船的速度很快 天门中断楚江开 碧水东流至此回 5. 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 6. 淡妆浓抹总相宜 两岸青山相对出 但闻人语响 轻舟已过万重山 7. 歌声振林樾 忽然闭口立 夜深篱落一灯明 8. 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来
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