第1页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
一 用“√”选择正确的读音或汉字。(8分)
(汉 汗)族 (召 招)引 清(洁 结) 飞(杨 扬)
例
外(lì nì) 诵
读(sòng shòng) 假
如(jiǎ jià) 圈
画(quān juàn)(汉 汗)族 (召 招)引 清(洁 结) 飞(杨 扬)
答案:
lì sòng jiǎ quān 汉 招 洁 扬
二 根据拼音将字词补充完整。(8分)
hōng
隆隆的雷声炸响,kuáng fēng卷着豆大的雨点砸下来,shī rùn了大地。
xiào yuán的shān pō上,cū zhuàng的梧桐树在雨中摇晃。同学们hù相拉着手,jí máng跑回教室。
hōng
隆隆的雷声炸响,kuáng fēng卷着豆大的雨点砸下来,shī rùn了大地。
xiào yuán的shān pō上,cū zhuàng的梧桐树在雨中摇晃。同学们hù相拉着手,jí máng跑回教室。
答案:
轰 狂风 湿润 校园 山坡 粗壮 互 急忙
1. 下列成语中,构词特点和其他三个不同的一项是( )
A.提心吊胆
B.指手画脚
C.手疾眼快
D.披头散发
A.提心吊胆
B.指手画脚
C.手疾眼快
D.披头散发
答案:
C
2. 下列对有新鲜感的词语联想不恰当的是( )
A.扬起双臂(同学们在操场上做早操时的样子)
B.鸦雀无声(老师突然走进教室时同学们的样子)
C.手忙脚乱(早晨起床晚了匆忙洗漱赶到学校的样子)
D.摇头晃脑(同学被批评时不停点头的样子)
A.扬起双臂(同学们在操场上做早操时的样子)
B.鸦雀无声(老师突然走进教室时同学们的样子)
C.手忙脚乱(早晨起床晚了匆忙洗漱赶到学校的样子)
D.摇头晃脑(同学被批评时不停点头的样子)
答案:
D
3. 为了更好地表达句子意思,下列对句子的朗读重音标注有误的一项是( )
A.我
B.孙中山说着,就把那段书
C.书里说的是什么意思,他一点儿也
D.2025年2月11日,长征八号改运载火箭在
A.我
真
的
觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(强调“我”的坚信不疑)B.孙中山说着,就把那段书
一
字
不
漏
地背了出来。(强调孙中山背书背得好)C.书里说的是什么意思,他一点儿也
不
懂
。(强调孙中山完全不明白)D.2025年2月11日,长征八号改运载火箭在
文
昌
航
天
发
射
场
成功发射。(强调发射地点)
答案:
C
查看更多完整答案,请扫码查看