《2025年学霸提优大试卷三年级语文上册人教版》

(二)倾听鸟语(17分)
我爱鸟。
过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开了嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦！”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨未雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里、草堆上、树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。
刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鸟儿,聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。
鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。
鸟是世上尽善尽美的灵异之物,没有比鸟更俊俏的了：长长的尾巴,尖尖的嘴,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型体态,婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少诗意。
假如天空里不见了鸟影,生活里听不到鸟声,人类将会多么寂寞。多给鸟类朋友一点爱吧,让我们拥有一个共同的家园。
1. 根据意思在文中找出相应的四字词语。(2分)
(1)形容麻雀很多。 ( )
(2)形容鸟鸣唱得动听。 ( )
2. 我能读懂鸟语的意思。(填序号)(3分)
A. 快快播谷
B. 大麦熟了
C. 快下雨了
(1)“大麦大麦黄黄啦”的意思是( )。
(2)“布谷——布谷——”的意思是( )。
(3)“滴水,滴水”的意思是( )。
3. 文中第2到4自然段写了哪些地方和鸟儿相关的哪几件事？请简单地写一写。(3分)
|段落|第2段|第3段|第4段|
|地点|在乡下|在城市|在①____|
|事件|②____|成群的鸟儿在树上举办“森林音乐会”|③____|

4. 感受文章优美生动的句子,完成练习。(3分)
(1)用“﹏﹏”画出描写鸟外形的句子。(1分)
(2)文中画“____”句运用了____的修辞手法,生动形象地写出了____。(2分)
5. 作者说“鸟语是世间最美的语言”,说一说你是怎么理解这句话的。(2分)举一反三____
6. 新思维 思辨表达 有人认为设立保护区限制了鸟类活动,请结合本文说说你的看法。(4分)
____

答案： 1.
(1)成百上千
(2)婉转流利 2.
(1)B
(2)A
(3)C 3. ①山里 ②各种鸟竞相鸣叫 ③“我”躺在铺满落叶的土地上倾听鸟儿的鸣唱 4.
(1)长长的尾巴,尖尖的嘴,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型体态
(2)拟人 鸟叫声的动听 5. 示例:听到鸟儿的鸣叫,就像贴近了山的心灵,贴近大自然,使人更加宁静、淡然。鸟儿婉转鸣叫,人与自然和谐相处,才会有美好的家园,所以说“鸟语是世间最美的语言”。 6. 示例:我不同意这种观点。设立保护区就像给鸟儿们造一个安全的“家”,让它们能继续唱歌、飞翔。保护鸟儿其实是在保护我们共同的家园,这不是限制,而是让人类和自然都能长久发展。