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一【点亮寻月之旅】请你用“___”给加点字选择正确读音,点亮小星星,照亮寻月之旅。
点亮星星,小精灵悄(qiǎo qiāo)没声儿地来到了我们身边,悄(qiǎo qiāo)悄地告诉我,他会陪我同行,不怕路途劳累(léi lěi lèi),助我收获累(léi lěi lèi)累硕果。
点亮星星,小精灵悄(qiǎo qiāo)没声儿地来到了我们身边,悄(qiǎo qiāo)悄地告诉我,他会陪我同行,不怕路途劳累(léi lěi lèi),助我收获累(léi lěi lèi)累硕果。
答案:
qiǎo qiāo lèi léi 解析:本题考查多音字。“悄”在“悄没声儿”中读 qiǎo,在“悄悄”中读 qiāo。“累”在表示疲劳时读 lèi,如“劳累”;在表示接连成串的样子时读 léi,如“累累硕果”。
二 新思维 逻辑梳理【探索月亮踪迹】月亮似乎无处不在,请你结合课文内容,完成寻月图。
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答案:
从左到右:穿衣镜上 葡萄叶儿上 瓷花盆儿上 水里 眼睛里 解析:本题考查对课文内容的梳理。通读课文可知,月亮的足迹先后出现在“中堂—院中—河边”,出现在竹窗帘儿里和穿衣镜上的月影是在中堂里看到的;葡萄叶儿、瓷花盆儿、锨刃儿上的月影是在院子里找到的;水里、天上、眼睛里的月亮是在小河边发现的。
三 【徐州真题】【品味月迹之美】月亮给孩子们的童年带来欢乐,让我们一起品味“月迹”之美吧。
原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
1. 这句话属于______(动态 静态)描写,具体写出了月亮形状的变化:一个白道儿→______→______。
2. “长了腿”一词赋予了月亮人的情态,请你照样子写一写太阳升起来的样子。______
原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
1. 这句话属于______(动态 静态)描写,具体写出了月亮形状的变化:一个白道儿→______→______。
2. “长了腿”一词赋予了月亮人的情态,请你照样子写一写太阳升起来的样子。______
答案:
1. 动态 半圆 满盈 解析:本题考查描写手法和对句子的理解。句子写了月亮的形状变化,所以是动态描写。从句中提炼关键词,写出月亮的形状变化即可。 2. 示例:太阳先是探出半个金灿灿的脑袋,随后鼓起勇气,猛地一跃,跳出了地平线,瞬间把天空染成了橘子汽水般的颜色。 解析:本题考查仿写句子。根据例句,运用拟人的修辞手法写太阳,注意语句通顺,语言生动。
四 新趋势 跨学科【探寻月亮秘密】从吟咏月亮的古诗词到如今的探月工程,中国人从未停止过对月亮的向往和探索。仔细观察右图,“满月飞明镜,归心折大刀”这一诗句中,月亮所在的位置是( )(填序号)

【资料链接】满月,天文现象,当月球和太阳处于地球两侧,并且月球、太阳、地球处于同一水平线上时,此时被太阳照亮的月面全部朝向地球,被称为满月。
【资料链接】满月,天文现象,当月球和太阳处于地球两侧,并且月球、太阳、地球处于同一水平线上时,此时被太阳照亮的月面全部朝向地球,被称为满月。
答案:
G 解析:本题考查联结运用的能力。提取诗中关键词“满月”,结合资料链接可知,满月时月球和太阳处于地球两侧,并且月球、太阳、地球处于同一水平线上,观察图片,可知满月时月亮应在 G 处。
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