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1. 读准字音。下列加点字的读音有误的一项是( )
A.鳞片(lín)
B.惊惶(huāng)
C.车胎(tāi)
D.美哉(zāi)
A.鳞片(lín)
B.惊惶(huāng)
C.车胎(tāi)
D.美哉(zāi)
答案:
B
2. 识记字形。读句子,看拼音写字词。
我们的祖国 jiāng( )域辽阔,有 yí xiè qiān lǐ( )的黄河、长江,有连绵起伏的高山、丘陵,有富丽堂皇( )的宫殿……我爱我的祖国,我将 qián xīn( )向学,lǚ xíng( )使命,报效祖国。
我们的祖国 jiāng( )域辽阔,有 yí xiè qiān lǐ( )的黄河、长江,有连绵起伏的高山、丘陵,有富丽堂皇( )的宫殿……我爱我的祖国,我将 qián xīn( )向学,lǚ xíng( )使命,报效祖国。
答案:
疆 一泻千里 堂皇 潜心 履行
3. (南京真题)理解字义。“故今日之责任”中的“故”与( )中的“故”意思相同。
A.事故
B.故意
C.病故
D.故而
A.事故
B.故意
C.病故
D.故而
答案:
D
二【朗读贴士】掌握朗读语气。下列关于课文朗读语气的说法中不正确的一项是( )
A.本文的朗读基调总体是高昂的、有力的。
B.“河出伏流,一泻汪洋”应该读出低沉舒缓的语气,读出对美景的赞美和向往。
C.“天戴其苍,地履其黄”应该读出自豪赞叹的语气,读出对少年中国形象的歌咏。
D.“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆”应该用激昂有力的语气,读出建设祖国、创造美好未来的信心。
A.本文的朗读基调总体是高昂的、有力的。
B.“河出伏流,一泻汪洋”应该读出低沉舒缓的语气,读出对美景的赞美和向往。
C.“天戴其苍,地履其黄”应该读出自豪赞叹的语气,读出对少年中国形象的歌咏。
D.“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆”应该用激昂有力的语气,读出建设祖国、创造美好未来的信心。
答案:
B
三【句子妙招】请你品析句子,体会情感。
1. 少年智则国智, ,少年强则国强,少年独立则国独立, ,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则 ,少年雄于地球则 。
(1)把句子补充完整。
(2)这句话运用了 的修辞手法,主要论述了 。
(3)关于少年中国和中国少年的关系,下列说法不正确的一项是( )
A. 少年中国和中国少年是相辅相成、相互依存的关系。
B. 少年中国就像中国少年一样充满朝气、活力;中国少年也像少年中国一样具有无限潜能。
C. 中国少年突出的是少年,而少年中国突出的是中国。
D. 只有少年能与中国共命运,将中国建设得更强大、更睿智。
2. ①潜龙腾渊,鳞爪飞扬。②乳虎啸谷,百兽震惶。③鹰隼试翼,风尘吸张。
(1)联系写作背景可知,语句中的“百兽”指 。
(2)这几句话运用了象征手法,其中句子①象征了( ),句子②象征了( ),句子③象征了( ),从而描绘了少年中国的光辉前程。
A. 少年中国的冲天气势 B. 少年中国突然崛起 C. 少年中国的巨大声威
1. 少年智则国智, ,少年强则国强,少年独立则国独立, ,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则 ,少年雄于地球则 。
(1)把句子补充完整。
(2)这句话运用了 的修辞手法,主要论述了 。
(3)关于少年中国和中国少年的关系,下列说法不正确的一项是( )
A. 少年中国和中国少年是相辅相成、相互依存的关系。
B. 少年中国就像中国少年一样充满朝气、活力;中国少年也像少年中国一样具有无限潜能。
C. 中国少年突出的是少年,而少年中国突出的是中国。
D. 只有少年能与中国共命运,将中国建设得更强大、更睿智。
2. ①潜龙腾渊,鳞爪飞扬。②乳虎啸谷,百兽震惶。③鹰隼试翼,风尘吸张。
(1)联系写作背景可知,语句中的“百兽”指 。
(2)这几句话运用了象征手法,其中句子①象征了( ),句子②象征了( ),句子③象征了( ),从而描绘了少年中国的光辉前程。
A. 少年中国的冲天气势 B. 少年中国突然崛起 C. 少年中国的巨大声威
答案:
1.
(1)少年富则国富 少年自由则国自由 国胜于欧洲 国雄于地球
(2)排比 强民富国的责任全在中华少年
(3)D 2.
(1)帝国主义列强
(2)B C A
(1)少年富则国富 少年自由则国自由 国胜于欧洲 国雄于地球
(2)排比 强民富国的责任全在中华少年
(3)D 2.
(1)帝国主义列强
(2)B C A
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