《2025年阳光同学课时优化作业五年级语文上册人教版》

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习作 二十年后的家乡
阳光小学正在举行以“二十年后的家乡”为主题的征文大赛,请你帮乐乐完成作文,参加比赛吧！
一 帮乐乐梳理要求,选一选,填一填。
1. 根据习作要求,本次作文的类型是( )
A. 记事类
B. 写人类
C. 写景类
D. 想象类
2. 乐乐可以在作文中展示( )方面的变化。(多选)
A. 环境
B. 个人形象
C. 生活
D. 工作
3. 下列关于乐乐对于本次作文的说法,有误的一项是( )
A. 写作前要先确定好作文的中心,然后确定选择哪些材料,最后明确怎样一步步安排这些材料,列出提纲。
B. 作文的题目可以拟的有特色一些。如《看家乡七十二变》《你好,2045》《穿越未来：梦回2045年的连云港》等。
C. 在修改提纲时,要检查每一段是否围绕一个意思来写,各段合起来是否表达了全文的中心。
D. 写好这次作文的关键是大胆想象,天马行空,情节越离奇越精彩。

答案： 1. D
解析:本题考查习作类型。本次习作的要求是写一写二十年后的家乡,是想象类的作文。
2. ACD
解析:本题考查选材能力。根据习作要求可知,我们要大胆想象二十年后的家乡会有什么变化,如环境有什么变化,人们的工作、生活有什么变化等。
3. D
解析:本题考查对本次习作的理解。D选项中,本次习作虽然是想象类作文,但也要依据实际进行想象,不能天马行空。

二 你跟乐乐讨论了思路,准备开始列提纲了,请你帮乐乐补充完整。
题目：______
↓
开头 → 点明穿越到二十年后,看到了自己的家乡。
↓
中间 → 从多个方面来写变化 → ______ ______ ______
↓

结尾 → ______

答案： 示例:二十年后的家乡 周围的环境变好了 校园设施变先进了 空气质量变好了 原来这是我的梦,希望这个梦早日成真。
解析:本题考查理清写作思路的能力。要先确定好作文的中心,然后确定选择哪些材料,最后明确怎样一步步安排这些材料,列出提纲。

三 乐乐很认可你的提纲。请你从上题列出的三个方面中任选一个,仿照下面的例子帮忙填充细节吧！
(例)我在3D打印店门口遇到了十年未见的老同学,他盛情邀请我去郊游。还没等我答应,我就被眼前的一幕震惊了：随着打印机的高速运转,一辆外观漂亮有型的越野车就被打造出来了！______

答案： 示例:眼看要迟到了,我朝教室跑去,一不留神摔倒了。谁知,我竟一点儿都没感觉到疼痛。睁眼一看,原来是有一层"安全气囊"在我身下护住了我。老师告诉我,学校到处都是这种安全气囊,它能感应到每个在这里活动的孩子的情况,谁有危险便立马"现身营救"。
解析:本题考查语言表达的能力。从自己列的提纲的"中间"这一部分的三个方面中选择一个,仿照例子进行描写,注意描写要详细,要能体现出细节。