《2025年阳光同学课时优化作业五年级语文上册人教版》

一 阳阳准备将《牛郎织女(二)》绘制成连环画,下面是他整理的故事情节,请你读一读,完成练习。
勤劳节俭(qiān jiǎn)的牛郎和织女过着幸福的生活,可王母娘娘却很愤怒,她说就算织女藏在大海中心的珊(shān sān)瑚(hú hu)礁(qiáo jiāo)上也要把她抓回去,并给她顶厉害的惩罚。果不其然,王母娘娘很快就把织女抓走了。牛郎把孩子们放在筐(kuāng kuàng)里,挑着筐追上了天,却被王母娘娘划出的天河挡住了去路,只能跟织女隔河相望。不过最后,王母娘娘拗(ào niù)不过织女,还是答应每年农历七月初七让她跟牛郎会一次面。
1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 下列加点字与故事中的“顶”意思相同的一项是( )

A.顶风
B.顶好
C.冒名顶替
D.顶天立地

答案： 1. jiǎn shān hú jiāo kuāng niú
解析:本题考查字音。注意“珊”是翘舌音。
2. B
解析:本题考查字义。“顶厉害”和“顶好”的“顶”表示程度最高。“顶风”的“顶”表示迎着。“冒名顶替”的“顶”表示顶替。“顶天立地”的“顶”表示用头支承。所以选择B项。

二 阳阳准备为连环画配一些文字,请你来帮帮他。
1. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 这间茅草屋富丽堂皇的,是牛郎和织女的家。
B. 王母娘娘见到逃走的织女,怒气冲冲地就拉着织女走。
C. 从此,牛郎和老牛相依为命。
D. 刚认识牛郎时,织女并不知道他的脾气秉性,日久天长才意识到,牛郎是个好人。
2. 下列对课文内容以及主旨理解有误的一项是( )
A. 《牛郎织女》的故事表现了古代劳动人民对男耕女织美好生活的向往。
B. 老牛临死前嘱咐牛郎留着它的皮,这为后文牛郎披着牛皮飞上天空做铺垫。
C. 织女敢于和凡人牛郎结婚,表现出她追求幸福、反抗压迫的精神。
D. 织女被抓走后受到了惩罚,从此待在天上,再也没和牛郎见过面。

答案： 1. A
解析:本题考查对词语的理解和运用。“富丽堂皇”形容建筑物宏伟豪华,也形容诗文辞藻华丽。这里用来形容茅草屋显然不恰当,因为茅草屋通常是简陋的,与“富丽堂皇”相矛盾。所以A项加点词语使用不恰当。
2. D
解析:本题考查对课文内容的理解。织女被抓走后虽然受到了惩罚,但是每年农历七月初七她会和牛郎在鹊桥上相会一次。因此,D选项有误。

三 新题型 图文结合 下列是阳阳绘制的《牛郎织女(二)》连环画,请你和他一起为连环画配上小标题。(填序号)


A.牛郎织女生活美
B.牛郎上天追织女
C.牛郎织女会鹊桥
D.天兵天将抓织女

答案： A D B C
解析:本题考查对课文内容的理解。先回忆课文中的故事情节,再按照故事发展的顺序,将对应的故事情节和图片相匹配,填写序号即可。

四 新趋势 传统文化 牛郎织女的故事自古以来传诵不衰,“天阶夜色凉如水,______”“如今直上银河去,______”“柔情似水,佳期如梦,______”等诗词无一不诉说着他们的故事。

答案： 卧看牵牛织女星 同到牵牛织女家 忍顾鹊桥归路
解析:本题考查对古诗词的积累。结合课外古诗积累和题干提示进行填空即可。