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三【科学家心中的松鼠】下面是阳阳推荐的有关松鼠的文章,读一读,完成练习。
自然界中的环保专家——松鼠(节选)
很少有人认为松鼠对于森林的贡献会比得上啄木鸟。在大家的印象中,松鼠吃掉了松树、胡桃等结下的果实,应该把松鼠们绳之以法,从而确保树木的种子能够正常萌发,使森林不断壮大。但实际上,如果我们研究一下松鼠吃果实的整个过程,就会改变对松鼠的看法。
秋天来临的时候,森林中果实累累,这时候是松鼠们最为忙碌的季节。它们不仅可以尽情地享受大自然的恩赐,而且还要采集很多的果实埋藏起来作为储备食物,以免冬天食物缺乏,弄得饥寒交迫。许多的资料表明,松鼠们并不能消耗掉自己埋下的全部种子,相反,可能有一半以上始终埋在土里。这样的话,到了春天,土里的种子就会发芽,于是,森林中每年都会长出许多小树。①科学家们估计,1只松鼠平均要储藏14000颗种子,有了这个数字,我们一定想象得出,松鼠对于森林的贡献有多大。②如果说,啄木鸟是森林中的“( )”的话,那么,松鼠就是森林的“( )”。
现在我们应该清楚了,松鼠对于自然界中森林的形成和壮大有着非常重要的作用,而森林的存在对于其他动物,对于我们人类,甚至对于整个地球,又是极其关键的。所以我们说,松鼠是自然界中的环保专家。
1. 读画“ ”的句子,完成练习。
(1)句子①运用了 的说明方法,这样写的好处是 。
(2)打比方的说明方法能够增强说明的形象性和生动性。句子②如果运用打比方的说明方法,括号里应该填什么?选一选并将序号填在括号中。
A. 警察 B. 园丁 C. 医生 D. 教师
2. 新思维 逻辑梳理 松鼠是怎样逐步成为自然界中的环保专家的?根据提示填一填。
秋天,松鼠采集很多果实埋藏起来作为储备食物→松鼠们 消耗掉自己埋下的全部种子→可能有一半以上的种子始终埋在土里→到了春天,土里的种子会发芽,长出 →因此说松鼠是自然界中的环保专家。

阳阳认为导图中的加点词语可以去掉,你认为他说得对吗?为什么?
答题模板:不对。因为“××”的意思是……(或在文中表示……)。如果删去,意思就变成了……,不符合事实。该词的使用体现了说明文语言的……______
自然界中的环保专家——松鼠(节选)
很少有人认为松鼠对于森林的贡献会比得上啄木鸟。在大家的印象中,松鼠吃掉了松树、胡桃等结下的果实,应该把松鼠们绳之以法,从而确保树木的种子能够正常萌发,使森林不断壮大。但实际上,如果我们研究一下松鼠吃果实的整个过程,就会改变对松鼠的看法。
秋天来临的时候,森林中果实累累,这时候是松鼠们最为忙碌的季节。它们不仅可以尽情地享受大自然的恩赐,而且还要采集很多的果实埋藏起来作为储备食物,以免冬天食物缺乏,弄得饥寒交迫。许多的资料表明,松鼠们并不能消耗掉自己埋下的全部种子,相反,可能有一半以上始终埋在土里。这样的话,到了春天,土里的种子就会发芽,于是,森林中每年都会长出许多小树。①科学家们估计,1只松鼠平均要储藏14000颗种子,有了这个数字,我们一定想象得出,松鼠对于森林的贡献有多大。②如果说,啄木鸟是森林中的“( )”的话,那么,松鼠就是森林的“( )”。
现在我们应该清楚了,松鼠对于自然界中森林的形成和壮大有着非常重要的作用,而森林的存在对于其他动物,对于我们人类,甚至对于整个地球,又是极其关键的。所以我们说,松鼠是自然界中的环保专家。
1. 读画“ ”的句子,完成练习。
(1)句子①运用了 的说明方法,这样写的好处是 。
(2)打比方的说明方法能够增强说明的形象性和生动性。句子②如果运用打比方的说明方法,括号里应该填什么?选一选并将序号填在括号中。
A. 警察 B. 园丁 C. 医生 D. 教师
2. 新思维 逻辑梳理 松鼠是怎样逐步成为自然界中的环保专家的?根据提示填一填。
秋天,松鼠采集很多果实埋藏起来作为储备食物→松鼠们 消耗掉自己埋下的全部种子→可能有一半以上的种子始终埋在土里→到了春天,土里的种子会发芽,长出 →因此说松鼠是自然界中的环保专家。
阳阳认为导图中的加点词语可以去掉,你认为他说得对吗?为什么?
答题模板:不对。因为“××”的意思是……(或在文中表示……)。如果删去,意思就变成了……,不符合事实。该词的使用体现了说明文语言的……______
答案:
1.
(1)列数字 准确、具体地说明松鼠对森林的贡献很大
解析:本题考查对文章中重点句子的理解。由“1 只松鼠平均要储藏 14000 颗种子”可知,这句话运用了列数字的说明方法,准确、具体地说明松鼠对森林的贡献很大。
(2)C B
解析:本题考查对文章中重点句子的理解。根据生活实际可知,啄木鸟能捉树洞里的害虫,可以为树木治病,用“医生”形容啄木鸟最合适;联系全文可知,松鼠储藏的很多种子都能发芽,长出小树,用“园丁”形容松鼠最合适。
2.果实 不能 小树 示例:不对。因为“可能”表示猜测,去掉后就变成了有一半以上的种子始终埋在土里,与实际不符,“可能”一词体现了说明文语言的准确性。
解析:本题考查提取信息的能力和对文章中重点词语的理解。先根据文章内容补充导图,再分析加点词语的作用。“可能”在这里表示不确定,是一种猜测,如果去掉,就变成了肯定的意思,改变了句意,与实际不符。“可能”一词体现了说明文语言的准确性。
(1)列数字 准确、具体地说明松鼠对森林的贡献很大
解析:本题考查对文章中重点句子的理解。由“1 只松鼠平均要储藏 14000 颗种子”可知,这句话运用了列数字的说明方法,准确、具体地说明松鼠对森林的贡献很大。
(2)C B
解析:本题考查对文章中重点句子的理解。根据生活实际可知,啄木鸟能捉树洞里的害虫,可以为树木治病,用“医生”形容啄木鸟最合适;联系全文可知,松鼠储藏的很多种子都能发芽,长出小树,用“园丁”形容松鼠最合适。
2.果实 不能 小树 示例:不对。因为“可能”表示猜测,去掉后就变成了有一半以上的种子始终埋在土里,与实际不符,“可能”一词体现了说明文语言的准确性。
解析:本题考查提取信息的能力和对文章中重点词语的理解。先根据文章内容补充导图,再分析加点词语的作用。“可能”在这里表示不确定,是一种猜测,如果去掉,就变成了肯定的意思,改变了句意,与实际不符。“可能”一词体现了说明文语言的准确性。
四 (无锡真题)【乐园巧遇小蜜蜂】请将蜜蜂的介绍改写成一段说明性文字。

我是一只小蜜蜂,我的母亲是蜂王,她的体积最大。在我的家族中,只有我的母亲可以产卵。我的母亲能存活三到五年,她在我的家族中可以说是老寿星了。______
我是一只小蜜蜂,我的母亲是蜂王,她的体积最大。在我的家族中,只有我的母亲可以产卵。我的母亲能存活三到五年,她在我的家族中可以说是老寿星了。______
答案:
示例:蜜蜂的母亲叫蜂王,蜂王的体积最大,而且只有蜂王才可以产卵,一只蜂王能存活三到五年,是蜜蜂当中寿命较长的。
解析:本题考查语言表达的能力。将一段文字改成说明性语言需要按照说明文的写作要求进行改写,以客观准确的方式表达原文的意思,同时要注意结构和表达方式的改变。
解题技巧
①快速阅读语段,提取主要意思。②保留关键信息。③将保留到的关键信息用说明性语言表达出来。
解析:本题考查语言表达的能力。将一段文字改成说明性语言需要按照说明文的写作要求进行改写,以客观准确的方式表达原文的意思,同时要注意结构和表达方式的改变。
解题技巧
①快速阅读语段,提取主要意思。②保留关键信息。③将保留到的关键信息用说明性语言表达出来。
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