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(1)(算理理解)看图写小数,并读一读。

写作:(
读作:(
写作:(
0.74
) 写作:(2.6
)读作:(
零点七四
) 读作:(二点六
)
答案:
0.74 零点七四 2.6 二点六
(2)小数由
整数
、小数点
、小数
这三个部分组成。小数点右边的第一位是十分
位,左边的第一位是个
位。
答案:
整数小数点 小数 十分 个
(3)5.68是由
5
个一、6
个十分之一和8
个百分之一组成的。$\frac {251}{1000}$写成小数是0.251
,这个小数读作零点二五一
,它里面有251
个0.001。
答案:
5 6 8 0.251 零点二五一 251
(4)1.44 1.46
(5)千分8个千分之一 100
(6)3.03 百分之一 303
(4)1.44 1.46
(5)千分8个千分之一 100
(6)3.03 百分之一 303
(4)与1.45相邻的两个两位小数分别是(
1.44
)和(1.46
)。
答案:
1.44 1.46
(5)在0.808中,右边的“8”在
千分
位上,表示8个千分之一
;左边的“8”表示的数是右边的“8”表示的数的100
倍。
答案:
千分8个千分之一 100
(6)一个两位小数,个位和百分位上都是3,其他各个数位上都是0,这个数是(
3.03
),它的计数单位是(百分之一
),它是由(303
)个这样的计数单位组成的。
答案:
3.03 百分之一 303
2. 下面各数中的“3”分别表示多少? 连一连。

答案:
3.(1)在括号里填合适的小数。

(2)在直线上描点表示下面各数。
1.5 2.7 4.5 4.75

(2)在直线上描点表示下面各数。
1.5 2.7 4.5 4.75
答案:
(1)0.3 0.8 0.02 0.07 0.14 0.19
(2)
(1)0.3 0.8 0.02 0.07 0.14 0.19
(2)
4. 用$\boxed{0}$、$\boxed{0}$、$\boxed{7}$、$\boxed{9}这四张数字卡片和一张小数点卡片\boxed{.}$按要求摆出所有小数。


(1) 只读一个“零”的两位小数。
(2) 一个“零”都不读的一位小数。
(3) 读两个“零”,且整数部分不是0的三位小数。
(1) 只读一个“零”的两位小数。
(2) 一个“零”都不读的一位小数。
(3) 读两个“零”,且整数部分不是0的三位小数。
答案:
(1)70.09、70.90、90.07、90.70
(2)700.9、900.7
(3)7.009、7.090、7.900、9.007、9.070、9.700
(1)70.09、70.90、90.07、90.70
(2)700.9、900.7
(3)7.009、7.090、7.900、9.007、9.070、9.700
5.(推理意识)一个最高位是十位的三位小数,十位上的数字是最大的一位数,且是十分位上数字的3倍,任意相邻的三个数位上的数字之和都是16。这个小数是多少?
答案:
94.394 解析:根据题意可知,这个小数十位上的数字是9,十分位上的数字是9÷3=3。由任意相邻三个数位上的数字之和都是16可知,这个小数个位上的数字是16−9−3=4,百分位上的数字是16−4−3=9,千分位上的数字是16−3−9=4。
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