2025年通城学典非常课课通九年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年通城学典非常课课通九年级语文下册人教版江苏专版》

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画线句运用了什么修辞手法?有何作用?
答案:
答案:不能删去。“羡慕”
一词写出了男孩非常希
望自己的父亲也能像老
人一样慈爱,表达了他对
父亲的思念之情,暗示男
孩与他父亲的关系并不
怎么亲密,为后文戏剧性
情节的展开埋下伏笔。
画线句有什么深层含义?
答案:这句话不仅是对吃
枣而言,还包含着对生活
的品味,富含哲理。“慢
慢吃才能吃出个甜味”暗
指生活也需要慢慢品味,
其中隐含的是老人对过
往岁月的怀念,对传统生
活的坚守和对精神家园
的依恋。
答案:
画线句运用了什么修辞
手法?有何作用?
答案:双关。这句话表面
是说熟透晒干的枣儿尽
管好吃,但卖相不好,没
人要,实际上是老人在感
慨自己已是风烛残年,却
无人陪伴。这句话流露出
老人内心的孤独与失落。
答案:
片段四共讲述了三个故事,请简要概括故事情节。
答案:
答案:①枣树的来历;
枣儿吓跑日本兵;③枣
儿在灾荒时救活人命。

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