2025年通城学典非常课课通九年级语文下册人教版江苏专版
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1. 下列不属于格列佛在小人国的表现的一项是( )
A. 格列佛用绳子和钩子一下拖走五十艘最大的敌舰。
B. 格列佛一口得吞食两三篮的食物,小人应接不暇。
C. 格列佛用一泡尿扑灭王宫的大火。
D. 格列佛参观了拉格多大科学院。
A. 格列佛用绳子和钩子一下拖走五十艘最大的敌舰。
B. 格列佛一口得吞食两三篮的食物,小人应接不暇。
C. 格列佛用一泡尿扑灭王宫的大火。
D. 格列佛参观了拉格多大科学院。
答案:
D 点拨:“参观了拉格多大科学院”应该是在巴尔尼巴比的活动。
2. 下列对格列佛在飞岛国的描述,错误的一项是( )
A. 飞岛上的人的外形、服装和面貌十分奇特,他们的发声器官和听觉系统受到外来刺激才能起效。
B. 飞岛上的一位裁缝给“我”做衣服,很合身。
C. 飞岛上的人的房屋建筑也很奇怪,任何房间都找不到一个直角,因为他们轻视实用几何学。
D. “我”来到巴尔尼巴比的首都拉格多,在住宅内受到了殷勤的招待。
A. 飞岛上的人的外形、服装和面貌十分奇特,他们的发声器官和听觉系统受到外来刺激才能起效。
B. 飞岛上的一位裁缝给“我”做衣服,很合身。
C. 飞岛上的人的房屋建筑也很奇怪,任何房间都找不到一个直角,因为他们轻视实用几何学。
D. “我”来到巴尔尼巴比的首都拉格多,在住宅内受到了殷勤的招待。
答案:
B 点拨:应该是“根本无法上身”。
3. 下列关于格列佛在慧骃国的描述,错误的一项是( )
A. “我”本来打算,只要有可能,就找那么一座无人居住的小岛,依靠自己的劳动生活,“我”一想到要回到那个社会中去受“耶胡们”的统治,就万分害怕。
B. “我”希望可以愉快地思考那些无与伦比的“慧骃”的各种美德,不再堕入“我”同类的罪恶和腐化中去。
C. 在“慧骃”全国代表大会上,“慧骃”因发现黑色的马养了格列佛这样的“耶胡”而责备黑色的马,要它把格列佛放走。
D. “慧骃”都很讨厌“耶胡”,认为他们生性恶劣,为了争夺一种闪光的石头,彼此争吵不休。
A. “我”本来打算,只要有可能,就找那么一座无人居住的小岛,依靠自己的劳动生活,“我”一想到要回到那个社会中去受“耶胡们”的统治,就万分害怕。
B. “我”希望可以愉快地思考那些无与伦比的“慧骃”的各种美德,不再堕入“我”同类的罪恶和腐化中去。
C. 在“慧骃”全国代表大会上,“慧骃”因发现黑色的马养了格列佛这样的“耶胡”而责备黑色的马,要它把格列佛放走。
D. “慧骃”都很讨厌“耶胡”,认为他们生性恶劣,为了争夺一种闪光的石头,彼此争吵不休。
答案:
C 点拨:应该是“灰色的马”,而不是“黑色的马”。
4. 在大人国,格列佛展现了哪些高超的技能?
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答案:
格列佛用国王刮下的胡茬和木头制作成一把精巧的梳子;他用王后掉落的头发编成藤椅和钱包;他用两根棍子敲击键琴,进行演奏。
5. 阅读下面语段,完成后面题目。
它们从小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三岁的公“耶胡”,我作出种种慈爱的表情想使它安静下来,但那小鬼头却乱喊乱抓,拼命咬我,弄得我没有办法,只好把它放了。
……
根据我所看见的事实来说,“耶胡”似乎是最不可教导的动物,它们除了能拖拉、扛东西以外,再没有什么本领可言了。我认为这种缺陷主要是由于它们性情别扭而懒惰。它们狡猾、狠毒、阴险而且报复心强,它们身体强壮、结实,但是性情懦弱,因而变得骄横、下贱而残忍。
(1)文中的“耶胡”是生活在________(填国家名)的动物。
(2)作者借描写“耶胡”的种种缺陷和弱点批判了什么?他在什么动物身上寄托了自己的理想?
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它们从小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三岁的公“耶胡”,我作出种种慈爱的表情想使它安静下来,但那小鬼头却乱喊乱抓,拼命咬我,弄得我没有办法,只好把它放了。
……
根据我所看见的事实来说,“耶胡”似乎是最不可教导的动物,它们除了能拖拉、扛东西以外,再没有什么本领可言了。我认为这种缺陷主要是由于它们性情别扭而懒惰。它们狡猾、狠毒、阴险而且报复心强,它们身体强壮、结实,但是性情懦弱,因而变得骄横、下贱而残忍。
(1)文中的“耶胡”是生活在________(填国家名)的动物。
(2)作者借描写“耶胡”的种种缺陷和弱点批判了什么?他在什么动物身上寄托了自己的理想?
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答案:
(1)慧骃国
(2)批判了人性的丑陋、英国统治阶级的腐朽。 他在理性而公正的慧骃(马)身上寄托了自己的理想。
(1)慧骃国
(2)批判了人性的丑陋、英国统治阶级的腐朽。 他在理性而公正的慧骃(马)身上寄托了自己的理想。
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