《2025年名师学案八年级物理下册人教版》

[应用示例1]物理小妙招，生活更精彩。图甲中，用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手，这是通过增大______来减小压强；图乙是自制简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，让瓶口贴近蛋黄，松开手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用______的作用。

答案： 受力面积　大气压

[应用示例2](2024春·青山区期中)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关系”的实验时，利用小桌、海绵、砝码和铅笔等器材进行了如图所示的实验。
(1)图甲、乙、丙三次实验中压力的作用效果是通过海绵发生______（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们______（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。
(2)甲、乙所示的实验目的是探究压力的作用效果与______是否有关。
(3)课后小明分别采用图丁所示的①②两种方法探究压力的作用效果与受力面积的关系，用两只手的食指分别压在铅笔两端，其中图______的方法不合理，理由是______。

答案：
(1)形变　可以　
(2)压力　
(3)①　没有控制压力大小相同

[应用示例3](2024·乐山)探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作：
(1)组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明压强计的气密性______（选填“好”或“差”）；
(2)调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种研究问题的方法是______；
(3)比较______、______两图可知，液体压强与液体深度有关；
(4)比较甲、丙两图可知，液体压强与液体______有关；
(5)根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示可判断出A杯中盛有______（选填“酒精”或“水”）。将A杯中的探头向______移（选填“上”或“下”），U形管两侧液面会再次相平。

答案：
(1)差　
(2)转换法　
(3)甲 乙　
(4)密度　
(5)水　上