2025年核心素养天天练六年级数学下册青岛版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年核心素养天天练六年级数学下册青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一 填空。(每空2分,共32分)
1. 在一幅地图上,18厘米长的线段表示900千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。
2. 线段比例尺
表示图上( )的距离相当于实际距离( )千米,把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
3. 在比例尺是
的地图上量得甲、乙两地相距5.5厘米,甲、乙两地的实际距离是( )千米;把240千米的实际距离画在这幅地图上,应画( )厘米。
4. 一个长4厘米、宽2厘米的长方形按5:1的比放大,得到的图形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
5. 把一个图形的每条边都缩小到原来的$\frac{1}{4}$,就是将图形按( )的比缩小,图形的( )没有变化。

6. [青岛市市南区期末]右图中B地在A地的( )偏( )( )方向( )千米处。将图中线段比例尺改为数值比例尺是( )。
1. 在一幅地图上,18厘米长的线段表示900千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。
2. 线段比例尺
3. 在比例尺是
4. 一个长4厘米、宽2厘米的长方形按5:1的比放大,得到的图形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
5. 把一个图形的每条边都缩小到原来的$\frac{1}{4}$,就是将图形按( )的比缩小,图形的( )没有变化。
6. [青岛市市南区期末]右图中B地在A地的( )偏( )( )方向( )千米处。将图中线段比例尺改为数值比例尺是( )。
答案:
1 : 5000000
@@1厘米 30 1 : 3000000
@@220 6
@@20 10 200
@@1 : 4 形状
@@南 东 55°(或东 南 35°) 10 1 : 500000
@@1厘米 30 1 : 3000000
@@220 6
@@20 10 200
@@1 : 4 形状
@@南 东 55°(或东 南 35°) 10 1 : 500000
二 判断。(每题2分,共10分)
1. 比例尺就是一把尺子。( )
2. 线段比例尺
和数值比例尺1:20表示的意义相同。( )
3. 一幅地图的比例尺是1:4000厘米。( )
4. 比例尺的前项一定大于后项。( )
5. 把实际长度扩大到原来的80倍画到图纸上,比例尺就是80:1。( )
1. 比例尺就是一把尺子。( )
2. 线段比例尺
3. 一幅地图的比例尺是1:4000厘米。( )
4. 比例尺的前项一定大于后项。( )
5. 把实际长度扩大到原来的80倍画到图纸上,比例尺就是80:1。( )
答案:
1. × 2. × 3. × 4. × 5. √
1. 一张设计图的比例尺是1:80,在图纸上量得一个零件长40厘米,这个零件实际长( )。
A. 32厘米 B. 32分米 C. 32米
A. 32厘米 B. 32分米 C. 32米
答案:
1. C
2. 右图分别是小华和小强画出的学校花坛的平面图。小华是按1:50的比例尺画的,那么小强是按( )的比例尺画的。
A. 1:10 B. 1:25 C. 1:100
A. 1:10 B. 1:25 C. 1:100
答案:
2. C
3. 将一个直径是3厘米的圆放大成周长是37.68厘米的圆。放大后圆的面积与放大前圆的面积的比是( )。
A. 16:1 B. 1:4 C. 4:1 D. 1:16
A. 16:1 B. 1:4 C. 4:1 D. 1:16
答案:
3. A
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