《2025年核心素养天天练六年级数学下册青岛版》

1. 下面的图形哪些是圆柱？哪些是圆锥？在圆柱下面画“√”，在圆锥下面画“〇”。
　　

答案： (√)(　)(√)(〇)(　)(〇)(　)

2. 上面一排图形旋转之后分别得到下面一排的哪个图形？想一想，连一连。
　　　　　

答案：

3. 右面图形以虚线为轴旋转后得到立体图形，说出立体图形的高和底面半径分别是多少？

答案： ①高是5厘米，底面半径是3厘米。②高是3厘米，底面半径是5厘米。

4. 将一张边长为3.14厘米的正方形纸，卷成尽可能大的圆筒。
　　(1)它的底面周长是多少厘米？(2)高是多少厘米？(3)它的底面面积是多少平方厘米？

答案：
(1)3.14厘米　
(2)3.14厘米
(3)$3.14×(3.14÷3.14÷2)^{2}=0.785$(平方厘米)

5. 我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来(如下图所示)，当圆柱管的放置方式是“单层平放”时，我们来探索捆扎时怎样求绳子的最短长度。假设每个圆柱管的直径都是10厘米，请你根据图形，完成下表。
　　　　　　

答案： 31.4　51.4　71.4　2011.4　11.4 + 20n

口算天天练
3.14×2 =
7×3.14 =
3.14×9 =
3.14×0.5 =
3.14×8 =
3.14×6 =
3.14×5 =
3.14×0.2 =
3×3.14 =
3.14×10 =

答案： 6.28
@@21.98
@@28.26
@@1.57
@@25.12
@@18.84
@@15.7
@@0.628
@@9.42
@@31.4