2025年海淀单元测试AB卷七年级语文下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年海淀单元测试AB卷七年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列各项中加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A. 荒
B. 胸
C.
D. 粗
A. 荒
僻
(pì) 肿
胀(zhǒng) 糟
糕(zāo) 绷
带(bēng)B. 胸
脯
(pú) 惶
恐(huáng) 头颅
(lú) 晌
午(shǎng)C.
骷
(kū) 镶嵌
(qiàn) 哀悼
(diào) 忿
然(fèn)D. 粗
拙
(zhuō) 伛
偻(yǔ) 取缔
(dì) 诘
问(jié)
答案:
C [解析]C项,“悼”应读“dào”。
2. 下列词语书写全对的一项是( )(3分)
A. 烦躁 侮辱 攥着 土匪 絮说
B. 撬动 跨骨 塌败 书斋 烦琐
C. 门槛 厚道 田螺 孤霜 震悚
D. 憋住 醒悟 降格 画舫 渴幕
A. 烦躁 侮辱 攥着 土匪 絮说
B. 撬动 跨骨 塌败 书斋 烦琐
C. 门槛 厚道 田螺 孤霜 震悚
D. 憋住 醒悟 降格 画舫 渴幕
答案:
A [解析]B项,“跨骨”应为“胯骨”;C项,“孤霜”应为“孤孀”;D项,“渴幕”应为“渴慕”。故选A。
3. (2022 - 2023·四川成都期末)下列语段中加点的成语使用有误的一项是( )(3分)
公众场合的言行细节是一个人素养的真实反映。对于在
A. 大庭广众 B. 不以为然 C. 微不足道 D. 深恶痛绝
公众场合的言行细节是一个人素养的真实反映。对于在
大
庭
广
众
之下偶讲脏话的行为,有的同学不
以
为
然
,认为这些细节微
不
足
道
。殊不知,这样的言行实在令人深
恶
痛
绝
。所以,我们倡导同学们在公众场合注重雅言雅行,做文明懂礼的中学生。A. 大庭广众 B. 不以为然 C. 微不足道 D. 深恶痛绝
答案:
B [解析]本题考查成语的使用。B项,不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。该成语不合语境,应该使用“不以为意”。
4. 下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(6分)
①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生观的重要途径。阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。
(1)第①句搭配不当,应把“________”改为“________”。
(2)第②句成分残缺,应在“________”后加上“________”。
(3)第③句语序不当,应将“________”与“________”互换位置。
①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生观的重要途径。阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。
(1)第①句搭配不当,应把“________”改为“________”。
(2)第②句成分残缺,应在“________”后加上“________”。
(3)第③句语序不当,应将“________”与“________”互换位置。
答案:
(1)创造 塑造
(2)相互补充 的局面
(3)全社会 学校
(1)创造 塑造
(2)相互补充 的局面
(3)全社会 学校
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