《2025年海淀单元测试AB卷七年级语文下册人教版五四制》

5. 下列关于课文内容的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，是一首反映抗日救亡主题的现代诗。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达了中华儿女向她学习的决心。
B.《土地的誓言》是作家端木蕻良的一篇抒情散文，抒发了作者对国土沦丧的压抑之情以及对故乡的深深眷恋。
C.《老山界》一文的作者陆定一是无产阶级革命家，文章是按照时间变化和地点转移展开叙述的。
D.《木兰诗》是一首南朝民歌，既展现了木兰的英雄气概，也表现了木兰的女儿情怀。

答案： D [解析]D项，《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。

6.【真实任务情境】(2022—2023·河北保定期末)家国情怀是凝聚国家和民族的重要精神力量。七年级(1)班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请按要求完成任务。(9分)
邀请函
尊敬的家长：
为培养学生的爱国情感，我班定于5月16日上午8点，在本班教室举行“天下国家”主题班会，希望各位家长准时参加，否则后果自负。
七年级(1)班班委会
5月10日
(1)上面是班委会拟定的邀请家长参加活动的邀请函，其中画线句子用语不得体，应改为：____________________。(3分)
(2)观察发现，邀请函的格式一般包括标题、_______、正文、_______、日期。(3分)
(3)同学们搜集了下列爱国名言。其中，________抒发了为国献身的豪情，________表达了忧国忧民的情怀。(只填序号)(3分)
①位卑未敢忘忧国。——陆游
②捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

答案：
(1)示例：敬请各位家长准时参加
(2)称呼 署名
(3)②①③ [解析]
(1)本题考查语言表达。画线句“希望各位家长准时参加，否则后果自负”用语生硬，且有威胁的意味，表达不够得体，可改为“期待您的参与”等表达得体的说法。
(2)本题考查邀请函的构成。邀请函一般由标题、称呼、正文、署名、日期组成。

阅读《木兰诗》，回答问题。(13分)
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
7. 下列加点词的解释有误的一项是( )(3分)
A. 愿为

市

鞍马(买) B. 赏赐百千

强

(有余)
C. 出

郭

相扶将(内城) D. 关山

度

若飞(越过)
8. 写出下列诗句运用的修辞手法。(3分)
①军书十二卷，卷卷有爷名。 ( )
②朔气传金柝，寒光照铁衣。 ( )
③双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ( )
9. 阅读下列诗句，从中可以看出木兰的哪些优秀品质？(4分)
①愿为市鞍马，从此替爷征。
②可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
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10.【新考向】木兰见到“军帖”时，心理活动一定是很复杂的。请你站在木兰的角度，想想她会对自己说些什么。(3分)
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答案： 7.C [解析]C项，“郭”应译为“外城”。
8.①顶真、夸张 ②对偶 ③反问
9.孝亲，深明大义，忠于国家，坚毅勇敢，淡泊名利。 [解析]本题考查人物形象分析。①句写了面对国家的需要和父亲年老体衰的双重考验，木兰挺身而出，敢于面对凶险的战场，这是对父亲的爱以及对国家的忠心，由此可见木兰的孝顺与忠诚，她深明大义，忠于国家，坚毅勇敢。②句写了木兰不接受官职，可见她不贪图功名利禄，淡泊名利。她一心想着回到故乡，她惦念着父母，可见她孝亲。
10.示例：国家有难，可汗在大规模征兵，征兵名册上每册都有父亲的名字，可是父亲已经年老，弟弟还没有长大，怎么办呢？我要是男儿身就好了，这样就可以替父出征保家卫国了。对了，我可以装扮成男子啊！男子能做到的，我也一定能做到。艰苦、危险，我都不怕，我一定会成为英勇的战士，报国孝亲！