2025年海淀单元测试AB卷七年级语文下册人教版五四制


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《2025年海淀单元测试AB卷七年级语文下册人教版五四制》

(四)(2022—2023·河北保定期末)
[甲]登幽州台歌
[唐]陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
[乙]泊秦淮
[唐]杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
1. 下列对两首诗赏析有误的一项是( )
A. 这两首诗的体裁是一样的,都属于绝句。
B. [甲]诗借“燕昭王筑幽州台招揽贤士”的典故,表达了诗人渴望得到赏识的心愿。
C. [乙]诗运用曲笔,借一曲《玉树后庭花》批判那些只知寻欢作乐,不知亡国恨的醉生梦死的达官贵人。
D. 这两首诗都属于怀古诗,但在表达情感上是不同的。
2. [甲]诗中,诗人为何“独怆然而涕下”?请谈谈你的理解。
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答案: 1. A [解析]本题考查对诗歌内容的理解与分析。A项,两首诗歌体裁不同,[甲]诗为古体诗,句式长短参错,诗歌的格律自由。[乙]诗为七言绝句,全诗四句,每句七言,有严格的格律要求。
2. 诗人感叹自己生不逢时,满腹才华难以展现,当登台远眺时,只见茫茫宇宙,天长地久,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,因此诗人“独怆然而涕下”。
(五)(2022—2023·山东济南期末)新凉
[南宋]徐玑①
水满田畴②稻叶齐,日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。
[注]①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。②田畴:田地,田野。
1. 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A. 前两句写的是初秋时分,水灌满了稻田,水稻正当秀穗的时候,叶子挺拔似箭,整整齐齐;清晨,大地笼罩着霭霭轻烟,日光穿透了林木。
B. 诗题是《新凉》,前两句是正面描写,兼有映衬的手法。写水,写田畴上稻子的叶子,写透过树丛的日光,这一切无不透露出无限的凉意。
C. “凉”是一种“心境”,很不好表现,故采用以“物境”来表达“心境”的手法。本诗中作者用白描的手法勾勒出一幅初秋清晨的风景图,使人仿佛置身其中,呼吸着浓重的乡村气息。
D. 写景贵在景中含情,这首诗前两句工笔绘景,后两句寄情于景,很有感染力。诗中虽然没有人,读后却觉得人无处不在。
2. 本诗第三、四句运用了什么修辞手法来表现“新凉”?在表达上有什么妙处?
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答案: 1. B [解析]本题考查对诗歌内容的理解与分析。B项,“正面描写”错。前两句写“新凉”,没有正面说天气怎么凉,而是通过描写景色,让人感受到凉意。因此,前两句是用侧面描写的手法来表现“新凉”。
2. 运用拟人的修辞手法,写黄莺在这凉爽下来的青山之中欢快地鸣唱着。这样写,不仅写出了大自然中的勃勃生机,更写出了诗人借黄莺来表达自己对新凉到来的欣喜和惬意的心情。
[解析]本题考查鉴赏诗歌修辞手法及其效果。三、四句“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”的意思是:黄莺也喜欢早晨的清凉时光,在青山的影子里欢快的啼鸣。这里不直接写“凉”,而是从翩飞的黄莺上发出奇想:那黄莺是不是因为新凉而高兴,所以飞到了青山影里,欢快地啼鸣。“黄莺也爱新凉好”运用拟人的修辞手法,表现黄莺因新凉而产生的无限喜悦。黄莺的喜悦其实是诗人的喜悦,诗人因为新凉到来而感到欣喜和惬意,便把自己对新凉的感受转移到黄莺身上,使新凉的境地更加深化,诗便由景而生情,透出了无边的灵气。同时诗句借黄莺的啼唱表现出了大自然中的无限生机。

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