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1. 写出下面每组分数的分母的最小公倍数。
$\frac{6}{11}$和$\frac{5}{6}$ $\frac{6}{27}$和$\frac{1}{18}$ $\frac{6}{11}$和$\frac{2}{33}$ $\frac{7}{12}$和$\frac{5}{3}$ $\frac{4}{9}$和$\frac{3}{5}$
$\frac{6}{11}$和$\frac{5}{6}$ $\frac{6}{27}$和$\frac{1}{18}$ $\frac{6}{11}$和$\frac{2}{33}$ $\frac{7}{12}$和$\frac{5}{3}$ $\frac{4}{9}$和$\frac{3}{5}$
答案:
66 54 33 12 45
2. 先写出每组数的最小公倍数,再填一填。
(1)7和8 15和14 9和13 20和21
我发现:当两个数的最大公因数是( )时,这两个数的最小公倍数是( )。
(2)21和84 50和25 2和12 7和56
我发现:当较大的数是较小的数的( )时,这两个数的最小公倍数是( )。
(1)7和8 15和14 9和13 20和21
我发现:当两个数的最大公因数是( )时,这两个数的最小公倍数是( )。
(2)21和84 50和25 2和12 7和56
我发现:当较大的数是较小的数的( )时,这两个数的最小公倍数是( )。
答案:
56 210 117 420@@1@@这两个数的乘积@@84 50 12 56@@倍数@@较大的数
3. 为了鼓励孩子们好好学习,老师买了一袋糖,无论分给12人,还是分给16人,都能正好分完。这袋糖至少有多少块?

答案:
12和16的最小公倍数是48,因此这袋糖至少有48块。
分析 因为12 = 2×2×3,16 = 2×2×2×2,所以12和16的最小公倍数是2×2×3×2×2 = 48。
分析 因为12 = 2×2×3,16 = 2×2×2×2,所以12和16的最小公倍数是2×2×3×2×2 = 48。
4. 实验小学五年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分组,也多3人。这个学校五年级学生有多少人?
答案:
123人
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