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例3 (关于误差)
一名同学对物体长度进行四次测量,得到的数据为1.41 cm、1.42 cm、1.41 cm、1.43 cm,则物体的长度为 ( )
A. 1.4 cm
B. 1.4175 cm
C. 1.42 cm
D. 1.418 cm
一名同学对物体长度进行四次测量,得到的数据为1.41 cm、1.42 cm、1.41 cm、1.43 cm,则物体的长度为 ( )
A. 1.4 cm
B. 1.4175 cm
C. 1.42 cm
D. 1.418 cm
答案:
C
例4 (关于图像意义)
甲、乙两车运动的s - t图像如图所示,由图像可知 ( )
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 甲车的速度为10 m/s,乙车的速度为2 m/s
C. 经过6 s,甲、乙两车相距2 m
D. 经过5 s,甲、乙两车通过的路程均为10 m
甲、乙两车运动的s - t图像如图所示,由图像可知 ( )
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 甲车的速度为10 m/s,乙车的速度为2 m/s
C. 经过6 s,甲、乙两车相距2 m
D. 经过5 s,甲、乙两车通过的路程均为10 m
答案:
C
1. 在国际单位制中,长度的基本单位是________,用符号____表示;时间的基本单位是________,用符号________表示。
答案:
米 m 秒 s
2. 请为下列数据填写上适当的单位。
小明的身高为1.64________;课桌宽为46________;物理课本的长为250________;一枚硬币的厚度为2________。
小明的身高为1.64________;课桌宽为46________;物理课本的长为250________;一枚硬币的厚度为2________。
答案:
m cm mm mm
3. 无线电波在1 s内通过的距离为3×$10^{5}$ km = ________m = ________mm。
答案:
3×10⁸ 3×10¹¹
4. 如图所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为________________ cm。

答案:
3.77~3.80
5. 同一长度的四次测量记录是:25.1 mm,25.2 mm,27.2 mm,25.3 mm,其中一次明显是错误的,它是________。根据以上测量记录,这一物体的长应记作________。
答案:
27.2mm 25.2mm
6. 用刻度尺测得一木块长为32.65 cm,由此测量结果可判断这把刻度尺的分度值是________。
答案:
1mm
7. 某同学测量物体的长度,记录结果是27.45 cm,其中准确值是________,估计值是________cm。如果用mm作单位,记录可写作________mm。
答案:
27.4cm 0.05 274.5
8. 职业足球运动员进行12 min跑体能测试和田径比赛中的万米赛跑,同样是比较快慢,前者是在________一定的情况下,比较________的长短;后者是在________一定的情况下,比较________的长短。
答案:
时间 路程 路程 时间
9. 汽车的速度计上有“km/h”字样,当速度计指针指在“90”处,该汽车此时的速度为________km/h = ________m/s。
答案:
90 25
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