2025年通成学典课时作业本高中化学必修第二册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本高中化学必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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13. (2025·广东深圳期中)部分含氮物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 (

A.c与强还原性物质反应才可转化为b
B.a既可被氧化,也可被还原
C.b、c都不属于酸性氧化物
D.自然界可存在$a→b→c→d→e$的转化
A
)A.c与强还原性物质反应才可转化为b
B.a既可被氧化,也可被还原
C.b、c都不属于酸性氧化物
D.自然界可存在$a→b→c→d→e$的转化
答案:
13.A 解析:根据图示,a为N的单质,则a为N₂;b为N的+2价氧化物、c为N的+4价氧化物,则b为NO、c为NO₂;d为N的+5价酸,则d为HNO₃;e为N的+5价盐,则e为硝酸盐。NO₂溶于水即可发生歧化反应生成NO,不需要跟其他强还原性物质反应,A错误;a为N₂,在一定条件下能被氧化$:N₂+O₂\frac{放电或高温}{}2NO,$也可以被还原$:N₂+3H₂\frac{高温、高压}{催化剂}2NH₃,$B正确;NO、NO₂都不属于酸性氧化物,C正确;自然界可存在a→b→c→d→e的转化,自然界中在雷雨作用下氮气与氧气反应生成NO,NO与氧气反应生成NO₂,NO₂溶于水生成硝酸和NO,硝酸与矿物质反应生成硝酸盐,D正确。
14. (2024·江苏南京检测)N是植物生长所需要的营养元素,而空气中的$N_2$不能被植物直接吸收。自然界通过根瘤菌固氮和雷电固氮两种形式,将氮元素转化为植物能吸收的含氮化合物。土壤中的$NH_4^+$在硝化细菌的作用下转化为$NO_2^-$后,土壤中的$O_2$进一步将$NO_2^-$氧化为$NO_3^-$。在氧气较少的环境下,$NO_3^-$又可以在反硝化细菌的作用下与$NH_4^+$反应,使氮元素以$N_2$的形式放出。下列说法不正确的是 (
A.$NO_2^-$被氧化为$NO_3^-$的过程中,$NO_2^-$与$O_2$的物质的量之比为$2:1$
B.在反硝化过程中,土壤酸性增强
C.$NO_3^-$与$NH_4^+$反应时,每生成$1molN_2$,转移电子的物质的量为$8mol$
D.适当疏松土壤,有利于提高铵态氮肥的肥效
C
)A.$NO_2^-$被氧化为$NO_3^-$的过程中,$NO_2^-$与$O_2$的物质的量之比为$2:1$
B.在反硝化过程中,土壤酸性增强
C.$NO_3^-$与$NH_4^+$反应时,每生成$1molN_2$,转移电子的物质的量为$8mol$
D.适当疏松土壤,有利于提高铵态氮肥的肥效
答案:
14.C 解析:NO₂被氧化为NO₃⁻的过程中发生反应$:2NO₂+O₂\frac{硝化细菌}{}2NO₃⁻,$故NO₂与O₂的物质的量之比为2:1,A正确;在氧气较少的环境下,NO₃⁻又可以在反硝化细菌的作用下与NH₄⁺反应,使氮元素以N₂的形式放出,即在反硝化过程中发生反应的离子方程式为$3NO₃⁻+5NH₄⁺\frac{反硝化细菌}{}4N₂+9H₂O+2H⁺,$则使土壤酸性增强,每生成1molN₂,转移电子的物质的量为$\frac{15}{4}mol=3.75mol,$B正确、C错误;适当疏松土壤,可以使土壤中含氧量增大,防止发生反硝化过程,有利于提高铵态氮肥的肥效,D正确。
15. (2024·四川成都期末)硝酸工业生产中的尾气(主要成分为$NO_2$和$NO$)可用纯碱溶液吸收,相关的化学反应如下:$2NO_2+Na_2CO_3\stackrel{}{=}NaNO_2+NaNO_3+CO_2$;$NO+NO_2+Na_2CO_3\stackrel{}{=}2NaNO_2+CO_2$。
现用$10L$纯碱溶液吸收硝酸工业尾气,产生$22.4LCO_2$(标准状况)时,测得吸收液中$NaNO_3$的浓度为$0.05mol/L$。若不考虑吸收过程中溶液体积的变化,则吸收液中$NaNO_2$的物质的量浓度为 (
A.$0.05mol/L$
B.$0.10mol/L$
C.$0.15mol/L$
D.$0.20mol/L$
现用$10L$纯碱溶液吸收硝酸工业尾气,产生$22.4LCO_2$(标准状况)时,测得吸收液中$NaNO_3$的浓度为$0.05mol/L$。若不考虑吸收过程中溶液体积的变化,则吸收液中$NaNO_2$的物质的量浓度为 (
C
)A.$0.05mol/L$
B.$0.10mol/L$
C.$0.15mol/L$
D.$0.20mol/L$
答案:
15.C 解析:根据碳原子守恒可知,$n(Na₂CO₃)=n(CO₂)=\frac{22.4L}{22.4L/mol}=1mol,$根据钠原子守恒可知,n(NaNO₂)+n(NaNO₃)=2n(Na₂CO₃),所以n(NaNO₂)=2n(Na₂CO₃)-n(NaNO₃)=2×1mol-0.05mol/L×10L=1.5mol,则吸收液中NaNO₂的物质的量浓度为$\frac{1.5mol}{10L}=0.15mol/L。$
16. (2024·安徽芜湖期末)在一定条件下,将$NO_2$和$O_2$的混合气体$12mL$通入足量水中,充分反应后剩余$2mL$气体(同温、同压),则原混合气体中$NO_2$的体积为 (
① $4mL$ ② $8mL$ ③ $10mL$ ④ $10.8mL$
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
B
)① $4mL$ ② $8mL$ ③ $10mL$ ④ $10.8mL$
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
答案:
16.B 解析:若O₂过量,发生反应:4NO₂+O₂+2H₂O=4HNO₃,剩余2mL气体为氧气,则原混合气体中NO₂的体积$V(NO₂)=\frac{4}{5}×(12mL-2mL)=8mL,$②正确;若NO₂过量,过量的NO₂与H₂O会发生反应:3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO,则反应后剩余2mL气体是NO,根据物质转化关系,可知相当于剩余NO₂的体积是6mL,还有6mL气体发生反应:4NO₂+O₂+2H₂O=4HNO₃,发生该反应的NO₂的体积为$\frac{4}{5}×6mL=4.8mL,$则原混合气体中NO₂的体积V(NO₂)=6mL+4.8mL=10.8mL,④正确。
17. 某化学学习小组的同学为探究$NO_2$和$SO_2$的反应,进行如图所示的实验。

(1)甲中两集气瓶中
(2)乙中反应的现象是
(3)丙中“有红棕色气体产生”说明$SO_2$和$NO_2$反应的产物中有
(4)由乙和丙中的现象可知,$NO_2$和$SO_2$反应的化学方程式为
(1)甲中两集气瓶中
下
(填“上”或“下”)瓶颜色深。(2)乙中反应的现象是
两气体混合后,颜色由红棕色变为无色
。(3)丙中“有红棕色气体产生”说明$SO_2$和$NO_2$反应的产物中有
NO
,$NO_2$在该反应中体现氧化
性。(4)由乙和丙中的现象可知,$NO_2$和$SO_2$反应的化学方程式为
NO₂+SO₂=NO+SO₃
。
答案:
17.
(1)下
(2)两气体混合后,颜色由红棕色变为无色
(3)NO 氧化
(4)NO₂+SO₂=NO+SO₃
(1)下
(2)两气体混合后,颜色由红棕色变为无色
(3)NO 氧化
(4)NO₂+SO₂=NO+SO₃
18. (选做题)(2025·广东广州期中)常温、常压下,a、b、c、d四支相同的试管中,分别装入等体积的两种气体,a试管内为$NO_2$与$O_2$,b试管内为$Cl_2$与$SO_2$,c试管内为$NO$与$O_2$,d试管内为$HCl$与$N_2$,将四支试管同时倒立于水中,最终各试管中水
A.$b>c>a>d$
B.$b>a>c>d$
C.$d>b>a>c$
D.$c>d>b>a$
面
上升高度顺序应为 (A
)A.$b>c>a>d$
B.$b>a>c>d$
C.$d>b>a>c$
D.$c>d>b>a$
答案:
18.A 解析:假设每支试管的容积为V,则初始时每种气体的体积为$\frac{V}{2}。$a试管内为NO₂与O₂,和水反应的化学方程式为4NO₂+O₂+2H₂O=4HNO₃,NO₂与O₂按4:1反应,$\frac{V}{2}$的NO₂与$\frac{V}{8}$的O₂反应,剩余O₂的体积为$\frac{V}{2}-\frac{V}{8}=\frac{3V}{8},$则气体减少的体积为$V-\frac{3V}{8}=\frac{5V}{8};$b试管内为Cl₂与SO₂,和水反应的化学方程式为Cl₂+SO₂+2H₂O=2HCl+H₂SO₄,二者按1:1反应,恰好完全反应,气体完全消失,气体减少的体积为V;c试管内为NO与O₂,和水反应的化学方程式为4NO+3O₂+2H₂O=4HNO₃,NO与O₂按4:3反应,$\frac{V}{2}$的NO与$\frac{3V}{8}$的O₂反应,剩余O₂的体积为$\frac{V}{2}-\frac{3V}{8}=\frac{V}{8},$则气体减少的体积为$V-\frac{V}{8}=\frac{7V}{8};$d试管内为HCl与N₂,HCl极易溶于水,N₂不溶于水,$\frac{V}{2}$的HCl溶解,气体减少的体积为$\frac{V}{2}。$气体减少的体积越大,水面上升高度越高,$V>\frac{7V}{8}>\frac{5V}{8}>\frac{V}{2},$即b>c>a>d。
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