《2025年金版新学案高中物理选择性必修第三册人教版》

【情境导入】 如图甲为冬天在客厅养的水仙花，整个房间会弥漫着花的香味；如图乙为雾霾天气的情景，雾霾极大地影响了人们的视线，也给交通带来不便。


(1)整个房间弥漫着水仙花的香味是什么现象？
(2)雾霾中有大量的PM2.5小颗粒，它们在做什么运动？扩散现象。布朗运动。

答案：
(1)扩散现象。
(2)布朗运动。

【教材梳理】（阅读教材P3—P4完成下列填空）
1.扩散
(1)定义：不同种物质能够彼此进入对方的现象。
(2)产生原因：物质分子的无规则运动。
(3)应用举例：在高温条件下通过分子的扩散，在纯净半导体材料中掺入其他元素。
2.布朗运动
(1)定义：悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动叫作布朗运动。英国植物学家布朗首先在显微镜下研究了这种运动。
(2)产生的原因：液体(或气体)分子无规则运动对微粒撞击作用的不平衡性。
(3)影响因素
①微粒越小，布朗运动越明显。
②温度越高，布朗运动越明显。
3.热运动
(1)定义：分子永不停息的无规则运动。
(2)温度是分子热运动剧烈程度的标志。

答案： 1.
(1)进入对方
(2)无规则
(3)扩散 2.
(1)布朗
(3)①越小 ②越高 3.
(2)温度

【师生互动】 小丽同学使用碳素墨水时，经常出现钢笔尖被堵的现象，为了研究这个问题，她把墨水滴入水中，放在显微镜下观察，得到如图所示图像，箭头是她自己标注的。根据生活现象和图像，回答下列问题。

任务1.碳素墨水中的“炭粒”是不是分子？容易堵住钢笔尖的原因是什么？不是分子；“炭粒”要比分子大很多，是固体颗粒，所以容易堵住钢笔尖。
任务2.“炭粒”在水中做什么运动？在水中做无规则运动，是布朗运动。
任务3.该运动有什么特点？布朗运动是永不停息的无规则运动；“炭粒”越小，布朗运动越明显；温度越高，布朗运动越明显。
任务4.该运动产生的原因是什么？“炭粒”受到水分子来自各个方向撞击作用的不平衡造成的。在某一瞬间，“炭粒”在某个方向受到的撞击作用较强，在下一瞬间，“炭粒”受到另一方向的撞击作用较强，这样引起“炭粒”的无规则运动。

答案： 任务1.不是分子；“炭粒”要比分子大很多，是固体颗粒，所以容易堵住钢笔尖。任务2.在水中做无规则运动，是布朗运动。任务3.布朗运动是永不停息的无规则运动；“炭粒”越小，布朗运动越明显；温度越高，布朗运动越明显。任务4.“炭粒”受到水分子来自各个方向撞击作用的不平衡造成的。在某一瞬间，“炭粒”在某个方向受到的撞击作用较强，在下一瞬间，“炭粒”受到另一方向的撞击作用较强，这样引起“炭粒”的无规则运动。