2025年新课程学习与检测九年级物理全一册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与检测九年级物理全一册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. (情境化)如图所示是一种环保型手电筒,筒内有一个能滑动的圆柱形磁体,外套着一个线圈。只要将手电筒沿图中箭头方向来回摇动,手电筒的小灯就能发光。图中物体与此手电筒工作原理相同的是(

A.电动机
B.电热水壶
C.扬声器
D.发电机
D
)A.电动机
B.电热水壶
C.扬声器
D.发电机
答案:
4.D
5. (情境化)关于如图所示的动圈式话筒,下列说法正确的是(

A.其工作原理是通电导体在磁场中受力运动
B.其能量转化与动圈式扬声器的能量转化相同
C.由于膜片带动线圈左右振动,线圈中就会产生方向变化的电流
D.线圈中产生的是声信号
C
)A.其工作原理是通电导体在磁场中受力运动
B.其能量转化与动圈式扬声器的能量转化相同
C.由于膜片带动线圈左右振动,线圈中就会产生方向变化的电流
D.线圈中产生的是声信号
答案:
5.C
6. (多选)如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,$ ab $是一根直铜棒,闭合开关后,$ ab $ 迅速向右运动,发现灵敏电流计的指针向左偏转,为使灵敏电流计的指针向右偏转,接下来应该进行的操作是(

A.把铜棒改为向左运动
B.把铜棒改为上下运动
C.对调磁体的 $ N $、$ S $ 极
D.把直铜棒换为多匝铜导线
AC
)A.把铜棒改为向左运动
B.把铜棒改为上下运动
C.对调磁体的 $ N $、$ S $ 极
D.把直铜棒换为多匝铜导线
答案:
6.AC
7. 下列说法正确的是小元同学在复习电磁部分的知识时,汇总了关于电和磁的几个实验,下列说法正确的是(

A.如图 1 是奥斯特首先完成的,其首次揭示了电与磁之间有联系
B.如图 2 中的装置探究的是电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C.如图 3 中同时改变电流方向和磁场方向,导体棒受力方向改变
D.如图 4 所示的装置把机械能转化为电能,是电动机的工作原理
A
)A.如图 1 是奥斯特首先完成的,其首次揭示了电与磁之间有联系
B.如图 2 中的装置探究的是电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C.如图 3 中同时改变电流方向和磁场方向,导体棒受力方向改变
D.如图 4 所示的装置把机械能转化为电能,是电动机的工作原理
答案:
7.A
8. (情境化)科技创新活动中,小雅的作品“隔板推物”引起了同学们的极大兴趣,其原理如图甲所示,$ a $、$ b $ 两个导体棒分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒 $ a $ 左右摆动时,导体棒 $ b $ 会随之摆动,下列关于这一现象的说法不正确的是(

A.导体棒 $ a $ 左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流
B.导体棒 $ a $ 左右摆动时,实现了电能向机械能的转化
C.导体棒 $ b $ 随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同
D.用手推动导体棒 $ b $ 左右摆动时,导体棒 $ a $ 也会随之摆动
B
)A.导体棒 $ a $ 左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流
B.导体棒 $ a $ 左右摆动时,实现了电能向机械能的转化
C.导体棒 $ b $ 随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同
D.用手推动导体棒 $ b $ 左右摆动时,导体棒 $ a $ 也会随之摆动
答案:
8.B
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