2025年期末直通车八年级科学上册浙教版


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《2025年期末直通车八年级科学上册浙教版》

11. (2025·东阳)研习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,探究“凸透镜成像规律”。
(1)点燃蜡烛,移动光屏直至出现清晰的像,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图1所示,记录此时像的性质是倒立、________的实像。
(2)完成图1实验后,小东突发奇想,将蜡烛和光屏互换位置,发现光屏上也能看到清晰的像。此时,光屏上所成的像的性质是
倒立、放大的实像

(3)实验一段时间后,发现原来成在光屏中央的像,“跑”到如图2中甲所示的位置(靠近光屏上沿)。若想让像重新回到光屏中央,可以将蜡烛
调高
(填“调高”或“调低”)适当距离。
(4)研究好成像规律后,继续探究近视和远视的矫正。如图2中乙所示,给凸透镜A戴上“远视眼镜B”(凸透镜),光屏上刚好出现清晰的像,摘下“远视眼镜B”后,光屏上的像变模糊,如图2中丙所示,若要通过移动蜡烛使像再次清晰,应将蜡烛向
远离
(填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段距离。
(5)小东用自制的水凸透镜来模拟探究眼球晶状体变化规律,在光屏上得到了清晰的像,如图3所示。此时若将蜡烛靠近水凸透镜,为了使光屏上仍能成清晰的像,应该向水凸透镜中
注水
(填“注水”或“抽水”)。
答案: 11.
(1)缩小
(2)倒立、放大的实像
(3)调高
(4)远离
(5)注水

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